初三物理总复习第一讲：简单路与欧姆定律.docVIP

初三物理总复习第一讲 电学专题复习—简单电路与欧姆定律 第一讲 一、电路的连接与设计 识别串联和并联 （三种方法分“串”“并”） 设计电路 （巧用开关画电路） 连接电路 （连接与改接） 二、电路故障分析 开路和短路的特点 检定故障位置的手段 三、典型应用 例1.如图所示，分别标出接线柱a、b间5个灯泡的连接方式甲 ，乙是 。 例2.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和流过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常了。在图中画出小刚连接的那条导线。 例3.如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针均几乎不动。在查明电路中各接线柱与导线接触良好的情况下，现将开关S与电流表的位置对调，将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍几乎不动，但电压表指针却有了明显的偏转。根据上述现象，试分析是哪些电路器件可能出现故障？ 四、练习 1.抽油烟机装有照明灯和排气扇。使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作。如图所示的四个电路中，你认为符合上述要求的是： 2.某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是???（?????????） ? 3.如图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关）。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。在实际应用中最好的方案是（ ）。 A B C D 4.如图电路中a、b、c是三个电表，已知两个灯泡正常发光，三个表的读数的数字分别为1.5、1.2和2.5（单位是A或V）。则通过灯L的电为 。 5.按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。请你分析并回答下面的问题。 (1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是 。 (2)当单刀多掷开关接通位置“1”时， 发光，发光的各灯采用的是 联方式。 (3)当开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。 （4）.在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则? (??? ) A．灯L断路??　　　　B．灯L短路?? C．电阻R断路????　　 D．电阻R短路 .在图的电路中电源电压不变，闭合开关后两个灯都发光。一段时间后其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是（ ） A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 9.如图，3个小灯泡串联，由于出现故障，3个灯泡都不亮。现用电压表测A、B、C、D各点间电压，结果为UAB＝UBC＝UCD＝0，UAC＝UAD＝8V，则可断定（ ）。 A.只有A、B或B、C间断路 B.C、D间已经短路 C.A、B间，B、C间和C、D间都断路 D.A、B间和B、C间都断路，但C、D间没有断路 10．如图13所示，当两只灯泡L1和 L2其中一个灯泡出现短路或开路时，电压表的读数可能出现0或6V，下列判断正确的是（ ）. A.L1短路时电压表的示数为0；L2开路时电压表的示数为6V B. L1短路时电压表的示数为0；L2短路时电压表的示数为6V C. L1开路时电压表的示数为0；L2开路时电压表的示数为0 D. L1开路时电压表的示数为0；L2短路时电压表的示数为0 ．原来室内的电灯都能正常发光。在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座中，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是（ ） A. 台灯用电量过大 B. 台灯灯座处有短路 C. 台灯的插头处有短路 D. 插座处有短路 1．如图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的实验电路。闭合开关，灯L1不亮，两只电表的示数均为零。该同学用图乙的检测灯L2检测电路。L2的两根接线分别接在B、N两点上，仅L2亮，两电表示数