七年级历史上册_第二单元 第7课 大变革的时代课件 新人教版.ppt

1.国家承认土地私有, 允许自由买卖. 建立封建土地所有制 2.奖励耕战. 奖励耕织 奖励军功 3.建立县制: 由国君派官吏治理 经济发展 军队战斗力增强 国富 兵强 加强中央集权 变法内容 ※ 经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家. 商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革 * 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，变法是成功了还是失败了？ 变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。 青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神，才能与时俱进，顺应这个变革的时代。 * ③ 战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立。 地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会为主要矛盾。我国封建社会形成了。 * 铁农具、牛耕的使用和都江堰的兴修 土地私有封建经济产生 地主阶级变法封建制度确立 生产力的进步 生产关系变革（经济基础） 社会制度变革（上层建筑） 各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。 * 公元前356年，秦孝公任用商鞅变法. ①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战 ③建立县制 目的： 内容： 作用： 确立封建统治，发展封建经济。 经过变法，秦国经济得到发展,军队战斗 力不断加强，发展成为战国后期最富强 的封建国家. 课堂作业: 商鞅变法的目的，内容和作用是什么？ * 课堂小结： 铁农具和牛耕的使用 私田出现 变法运动 生产力发展 新的生产关系和阶级关系形成 政治改革确立新的社会制度 商鞅变法以及战国时期社会变革的主要或者说根本原因. * 秦国变法舌战图 变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。 青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神， 才能与时俱进，顺应这个变革的时代。 秦孝公 改革派 旧贵族 百 姓 立木为信 商鞅 * 大变革的时代 铁农具和牛耕的使用 著名的都江堰 商鞅变法(重点) * 复习提问: 1.东周的两个历史阶段. 2.说出春秋时期的著名霸主. 3.简述齐桓公首先成为霸主的原因. 4.列举战国七雄. 5.说出春秋战国时期的著名战役. * . 第8课 大变革的时代 学习目的: 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革. * . 一、铁农具和牛耕的使用 第8课 大变革的时代 1、铁农具的使用 春秋开始出现， 战国使用范围扩大 2、牛耕的使用 春秋末年已使用， 战国进一步推广 3、铁农具和牛耕的作用 * 战国时期铁农具复原图 战国时期的铁农具 《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。 《山海经》上记载的铁矿山，达三十多处。 * 石器 骨耜 耒耜 青铜铲 * 铁农具有哪些优越性 * 牛 耕 图 * 一、铁农具和牛耕的使用 第8课 大变革的时代 1、铁农具的使用 春秋开始出现， 战国使用范围扩大 2、牛耕的使用 春秋末年已使用， 战国进一步推广 3、铁农具和牛耕的作用 铁农具和牛耕的使用和推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。 * 检测一.铁农具和牛耕的使用 ①( )中后期，我国开始出现铁农具，到( )时，使用范围扩大。 ②我国至迟在( )末期已使用牛耕， ( )时期进一步推广,是我国农业发展史上的一次革命. ③ ( ) 、( )的使用和推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。 * 检测一.铁农具和牛耕的使用 ①春秋中后期，我国开始出现铁农具，到战国时，使用范围扩大。 ②我国至迟在春秋末期已使用牛耕，战国时期进一步推广。 ③铁农具、牛耕的使用和推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。 * ①美金、恶金分别指什么？ ②材料说明了什么？ 材料：“美金以铸剑戟，试诸狗马； 恶金以铸锄、夷、斤、斸，试诸壤 土。”——《国语·齐语》. 春秋时期，是我国由青铜时代向铁器时代 过渡的时期。开始出现铁农具。 青铜、铁 * 二、著名的都江堰(李冰) 岷江 都江堰示意图 分 水 堤 内 江 江 外 * 成都平原－－天府之国 * 始知李太守, 伯禹亦不如. * ①战国时期，（ ）蜀郡太守（ ）修筑的（ ）是闻名世界的防洪灌溉工程。它消除了水患，使（ ）获得了“（ ）”的美称。 ②后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗 赞道：“ 。” 检测二.著名的都江堰 * ①战国时期，秦国蜀郡太守李冰修筑的 都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。它消除了水患，使成都平原获得了“天府之国”的美称。 ②后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗 赞