七年级政治上册_展示课小荷才露尖尖角课件 湘教版.ppt

假设欧阳老师和在座的某位同学都开了一个啤酒厂，我们平分了株洲的啤酒市场，你打算如何和我竞争？？ * 我来当厂长，完成63页的阅读空间。你是厂长你会怎么打败竞争对手？金鑫厂的做法给我们什么启示？ * 介绍背景：一群雪橇狗，因为天气原因被人类遗留在南极，没有食物的情况下饥饿的他们发现了一群海鸟，不会飞的雪橇狗能抓住能飞的海鸟作为自己的食物吗？ * 竞争中的合作有什么意义呢？同学们，你们准备好合作了吗？ * 分男女生两组，向学生提问：完成游戏具体最需要什么？采访：问题:游戏过程中你有些什么样的感觉（紧张，害怕；但是当大家告诉你我们：相信我们，放心！！会不会再紧张？），竞争中的合作有什么意义？2组。 * 结合前面的啤酒厂的竞争说双赢是最好的结局。 * * 四单元 树立团队精神 第一节 小荷才露尖尖角 走进思品课堂 享受美好时光 游戏：一起数数字 1:回忆我们生活中常见的竞争与合作的事情。 2：竞争有哪两种状态，分别带来什么影响？ 3：竞争与合作之间有什么样的关系？它们之间最佳状态是什么？ 完成基训p33页填空4,5,7,9,10 竞争无处不在 规则1：四人一组 2：不借助外力，让每个参与的同学按顺序让每个人接触到球，达到要求用时间最少的组为胜者。 开发人的潜能，提升个人的能力，提高学习或者工作效率；有利于集体主义意识的培养。 角色扮演：我是厂长 华生啤酒厂和金鑫啤酒厂同在一个城市，他们自己的竞争已经持续了很多年，双方可谓各占“半壁江山” ……. 不合理竞争不仅违反道德，甚至 触犯法律 说一说：生活中还有哪些不合理的竞争？ 考试作弊。 播发虚假广告。 体育比赛中服用兴奋剂。 `````` 1：削弱团体精神，形成不良的团体氛围；破坏人与人之间的关系 2：使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯，降低竞争者的整体实力。 １、竞争中合作意义 ①降低、消除竞争中产生的紧张、失败感,体验到互相帮助的快乐 ②培养出团队精神。 输—输 两败俱伤 赢—赢 双方的需要 都得到了一 定程度的满足 64页：王群发现张小玲偷书，可能会采取什么 行动？ 原谅了张小玲，但以后做什么事情都防着小玲 也去拿张小玲的资料 输—赢 开心辞典 1当今社会，生活的各个层面都充满竞争，在激烈的竞争中，要培养良好的竞争意识，下列属于良好的竞争意识的是（ ） ①相信“我”能发挥最佳水平②勇于超越别人③怨恨别人超过自己④帮助竞争对手，让双方在竞争中共同进步 A.①② ③ B.②③④ C.① ② ④ D.① ③ ④ 请个“天敌”做搭档 秃鹰是一种十分凶悍的鸟，甚至可与美洲豹争食。1996年世界爱鸟日那天，芬兰维多利亚国家公园应广大市民的要求，放飞了一只在笼子里关了4年的秃鹰。事过三日，当那些爱鸟者们还在为自己的善举津津乐道之时，一位游客在距公园不远的一片小树林里发现了那只秃鹰的尸体，解剖发现秃鹰死于饥饿。 双赢 竞争不忘记合作 一：竞争 二：合作：1：团队精神 2：意义 1：不合理竞争（表现，影响） 2：合理竞争（表现，影响） 第4单元 第一节 小荷才露尖尖角 2：我们所在的班级就是一个团队，也需要竞争与合作。 （1）班级存在不合理竞争吗？你认为不正当竞争会给班级建设带来什么影响？ （2）请为班级更好的合作学习提几条意见或者建议。 * 首先让我们欣赏歌曲《长大后我就成了你》，注意听歌词，体会其中的内涵。 1：同学们在这个游戏中存在哪些关系？两个大组之间——竞争；小组内部—合作。 * 1：刚才的游戏不管是竞争还是合作我们都是在集体，团队中实现的。首先来了解团队及其精神。 * 大家喜欢快乐女声？前三强刘忻，洪辰， ，六大赛区已经初步确定，长沙，西安，杭州，广州，沈阳，成都。还设有网络赛区 * 合理竞争的表现在这里总结出来。就选班干部，学生会干部。引导学生说出不合理的竞争：舞弊，食堂插队等不良现象，从而总结合理竞争的表现。 * 同学们准备好竞争了没有？小团队（小组）——大团队（班级）通过竞争我们发现了更好的传球方法。 * 改！如果学生在前面谈竞争的时候没有谈到不合理竞争的现象导入到63页的啤酒厂的故事，导入出不合理竞争 * * 首先让我们欣赏歌曲《长大后我就成了你》，注意听歌词，体会其中的内涵。 1：同学们在这个游戏中存在哪些关系？两个大组之间——竞争；小组内部—合作。 * 1：刚才的游戏不管是竞争还是合作我们都是在集体，团队中实现的。首先来了解团队及其精神。 * 大家喜欢快乐女声？前三强刘忻，洪辰， ，六大赛区已经初步确定，长沙，西安，杭州，广州，沈阳，成都。还设有