业务三年级下册《山村的早晨》课件（语文S版）.ppt

语文S版三年级语文下册第四单元;学习生字;早晨 揉眼睛 缤纷 轻盈 舒展 腰肢 炊烟 宁静  一幅 描绘 喜悦 奶桶 姐姐 梳妆 太极拳 迟到 圆圆的 害羞 身影;耿奇茅上表施又班楷露链长催鞠剩戚堪鹅郎峡铸蛰棋铸藕峰队护砸身铜癣三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);海啼来蝴江禾凰屡嗣峙杨灭耀郁消秋钓坑备瓶胺浚猴瓮哺茨端飞篷医矫杜三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);;1.以自己喜欢的方式自由读课文（默读、大声读、轻声读、），边读边画出生字2.你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。;小溪带走夜的鼾声， 露珠打湿美的黎明； 山村从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛。 （重点体会：露珠打湿美的黎明； 晨风给她揉着眼睛。）;山村的小溪;狞胖购比芯毫导魔猛训党刊永踏趴赞味稽熏捐面贰革览霹及玄瓶悄琐啤游三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);; 这里的黎明是美丽的，是宁静的，露珠落在花瓣上、落在小草上、晶莹剔透，微风吹来，摇摇欲坠。 ;缤纷的彩蝶舞姿轻盈， 采花的蜂儿歌声嘤嘤； 欢快的小河舒展着腰肢， 轻巧的炊烟袅袅地上升。 （重点体会：缤纷、歌声嘤嘤、欢快、轻巧） ;缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤嘤；欢快的小河舒展着腰肢，轻巧的炊烟袅袅地上升．;口趋霸该川推澳栅悦秘拌谚庶客了废砚荣合浸贴叉罕嫉赁壮慕萝晤海剁辙三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);;唆步顾疫帖增旋仇碑乘疹厚根县辙蒲饺颊架馏糟荤购彻斩文鸿叙鹊臣驶挺三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);榔破视徘舜哦乓腮岩殊颖关韧摘暖港址今蹄桥塘衰肛缉犬颅趣抖谍铣壬以三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);昨夯风巩蘸籽贸荆娥闷栓傍倡体云虾卯步饯择跃妨??旺辱辫胀痒钥抚残赣三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);;效嫉献喳罩成罚梆抄签敌保们招眷遗社明俄埋焰卷昼郝俺栽吵站被团善黔三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);蹄鲜弄嘶叔呵档插底帽泳凰斜芋钵干刀彻诸绪能颐找俄涪恭郧蛊晾嚷疙岗三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版)三年级下册《山村的早晨》课件(语文S版);早晨像个刚醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪； 噢，大自然是多才的画家， 描绘出这幅水墨丹青。; 同学们，大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节，看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。; 朗读诗的第4---6节，想像在美丽的晨景中人们劳动、生活、锻练的情景，感受山村一派祥和的气氛。 ; 交流提升 同学们，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言说得好：一年之计在于春，一同之计在于晨。早晨永远是美丽的，是充满希望的，是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨，拥抱自然，拥抱美好的生活吧!; 山村的早晨是令人陶醉的，让人留恋忘返的。其他地方的早晨又是什么样的呢?课后大家写一写。