浙江高考必考题型第0题突破一.pptVIP

【考点】功能关系；向心力． 【专题】计算题；学科综合题；参照思想；寻找守恒量法；功能关系 能量守恒定律． 【分析】（1）先根据动能定理求得物块运动到C点时的速度，再根据牛顿第二定律求得轨道对滑块的支持力，再得到滑块对轨道的压力；（2）若滑块返回到D点速度大小不变，则滑块可重新回到出发点A点，要使滑块能返回AB段轨道，必须能通过C点，由C点的临界速度和机械能守恒定律求出传送带的最小速度．（3）根据牛顿第二定律和运动学公式求出滑块与传送带间的相对路程，再乘以摩擦力大小，即可求得摩擦生热 * 高考必考题型第20题突破 题型点评： 平抛运动和圆周运动是两种重要的运动模型，高考常以创新的物理情景综合考察这两种运动模型的规律，同时考察应用动力学方法和功能观点在力学中的应用，考题的综合性较强。 ----曲线运动中动力学方法和能量观点的应用 (2016·4月)如图所示，装置由一理想弹簧发射器及两个轨道组成。其中轨道Ⅰ由光滑轨道AB与粗糙直轨道BC平滑连接，高度差分别是h1＝0.20 m，h2＝0.10 m，BC水平距离L＝1.00 m。轨道Ⅱ由AE、螺旋圆形EFG和GB三段光滑轨道平滑连接而成，且A点与F点等高。当弹簧压缩量为d时，恰能使质量m＝0.05 kg的滑块沿轨道Ⅰ上升到B点；当弹簧压缩量为2d时，恰能使滑块沿轨道Ⅰ上升到C点。(已知弹簧弹性势能与压缩量的平方成正比) (1)当弹簧压缩量为d时，求弹簧的弹性势能及滑块离开弹簧瞬间的速度大小； (2)求滑块与轨道BC间的动摩擦因数； (3)当弹簧压缩量为d时，若沿轨道Ⅱ运动，滑块能否上升到B点？请通过计算说明理由。 (2016·10月)如图甲所示，游乐场的过山车可以底朝上在竖直圆轨道上运行，可抽象为图乙的模型。倾角为45°的直轨道AB，半径R＝10 m的光滑竖直圆轨道和倾角为37°的直轨道EF，分别通过水平光滑衔接轨道BC、C′E平滑连接，另有水平减速直轨道FG与EF平滑连接，EG间的水平距离l＝40 m。现有质量m＝500 kg的过山车，从高h＝40 m处的A点静止下滑，经BCDC′EF最终停在G点。过山车与轨道AB、EF的动摩擦因数均为μ1＝0.2，与减速直轨道FG的动摩擦因数μ2＝0.75，过山车可视为质点，运动中不脱离轨道，求： 　 　 　甲　　　　　　　　　乙 (1)过山车运动至圆轨道最低点C时的速度大小； (2)过山车运动至圆轨道最高点D时对轨道的作用力； (3)减速直轨道FG的长度x0(已知sin 370＝0.6，cos 370＝0.8) 考点： 易错点： 知识点： 圆周运动 功能关系（动能定理） 应对策略： 浙江高考必考题型第20题突破 三个分析 基础 受力分析 关键 过程分析 保障 能量分析 审题 高考物理计算题往往综合性强、题目情景新、设置障碍点多，一般不能一眼看透解题的思路和方法，这就需要我们冷静的思考，利用“三个分析”对题目层层剥茧，分析出题目的物理模型，然后利用相应的物理规律求解． 题型变式1：如图，半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内，与水平轨道CD相切于C 点，D端有一被锁定的轻质压缩弹簧，弹簧左端连接在固定的挡板上，弹簧右端Q到C点的距离为2R。质量为m的滑块(视为质点)从轨道上的P点由静止滑下，刚好能运动到Q点，并能触发弹簧解除锁定，然后滑块被弹回，且刚好能通过圆轨道的最高点A。已∠POC=60°，求： 1、滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ； 2、弹簧被锁定时具有的弹性势能。 Q 题型变式2：如图所示为一遥控电动赛车（可视为质点）和它运动轨道示意图。假设在某次演示中，赛车从A位置由静止开始运动，经2s后关闭电动机，赛车继续前进至B点后水平飞出，赛车能从C点无碰撞地进入竖直平面内的圆形光滑轨道，D点和E点分别为圆形轨道的最高点和最低点。已知赛车在水平轨道AB段运动时受到的恒定阻力f为0.4N，赛车质量m为0.4kg，通电时赛车电动机的输出功率恒P为2w，B、C两点间高度差h为0.45m，C与圆心O的连线和竖直方向的夹角ａ=370，sin 370=0.6，cos370=0.8空气阻力忽略不计，求： （1）赛车通过C点时的速度大小； （2）赛道AB的长度； （3）要使赛车能通过圆轨道最高点D后回到水平赛道EG，其半径需要满足什么条件。 题型变式3：如图所示，光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型，最低点B处的入、出口靠近但相互错开，C是半径为R=0.5m的圆形轨道的最高点，BD部分水平，末端D点与右端足够长的粗糙水平传送带无缝连接，传送带以恒定速度v逆时针转动．现将一质量为m=1kg的小滑块从轨道AB上离地面高度为h=2.45m处由静止释