沈爱国《消息写作学》【终】.docVIP

消息写作学（沈爱国 著） 第一章 消息写作流程概述 1.1思维与信息：消息写作流程就是记者在新闻思维支配下的处理信息的过程。思维主宰着写作过程的始终。消息作品是新闻思维与信息的结合体。 1．2消息写作流程轮廓： 消息写作流程大致划分为五个重要环节： 预备期（记者整体素质的提高时期）； 感知期（记者新闻思维的孕育早期，是记者感受并储存信息的阶段）； 内孕期（是思维发展渐趋成熟的阶段，是筛选素材、提炼主题、布局谋篇的时期，也是对信息进行加工整理的理性飞跃）； 外化期（记者构思成形、投入写作的时期）； 反馈期（记者与受众的思维与实践双向转化的阶段） 第二章 消息写作主体素质 2.1主体的品质素质：①强烈的事业心；②坚韧不拔的意志；③真诚坦荡的胸怀；④超乎寻常的胆略； 2.2主体的（创造性）思维素质：①思维的发散性；②独特性；③深刻性；④敏捷性；⑤系统性。 2.3主体的构思能力：新闻写作的构思，是指记者在掌握新闻事实素材的基础上，孕育作品的一系列有目的、指向的创造性思维活动，是对信息作品的整体设想。 构思的作用：①连结采访和传达的纽带；②设计消息作品的蓝图；③不断协调写作心态。 2.4主体的传达能力：消息写作的传达，是指记者运用语言符号及其形态构成，把记者构思时孕育在头脑中的内在形态，外化为可供受众接受的客观存在物——精神产品，也即消息作品。 传达行为要符合以下要求：①可接受性；②逻辑性；③精细性。 第三章 消息写作基本原则 消息写作的基本原则：①真实性原则；②时效性原则；③可读性原则；④指导性原则。 3.1真实性原则：新闻为什么要真实：①这是消息的特性所决定的；②这是新闻媒介的信誉所系；③真实是消息的力量所在。 消息写作如何做到真实： 选择事实要全面； 运用事实要客观； （一是准确地反映事实，二是要通过事物本身说明问题，避免由记者自己抒发感情和议论）； 表达事实要准确 （1、构成消息的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要素必须真实可靠，准确无误； 2、引用的各种资料都必须准确无误； 3、消息中的环境、细节描写和对人物心理活动、思想认识的描述也必须符合生活逻辑。） 消息写作怎样防止失实：【故意性失实】，指作者往往出于某种不正当的动机和需要，故意捏造事实，虚构情节，甚至颠倒黑白，混淆是非。【非故意性失实】，也称业务性失实，作者往往因为观念模糊，认识不清，选择角度不当，或者知识不足，表述不正确，粗心大意而造成事实有出入。 常见的失实表现：①面壁虚构，通篇捏造；②道听途说，捕风捉影；③合理想象，夸大渲染； 扭角度，牵强附会；⑤知识贫乏，闹出笑话；⑥粗心大意，酿成差错。 避免失实的途径：①“一知半解”的不写；②消息要抢时间，但不能草率；③“永远不相信自己的记忆”；④正确交代因果关系；⑤严禁“想当然”；⑥不能浓缩时间和空间； ⑦不能“越俎代庖，借口传音”；⑧批评报道力求“十拿十稳”； ⑨客观报道，少下结论；⑩用形容词要吝啬；⑾稿件写完后要审稿。 3.2时效性原则：两层含义：①迅速及时，②简短明了 消息为什么要快和短：①为了充分发挥消息的作用；②为了满足读者的需要；③有利于在新闻竞争中获胜； 消息怎样做到快： 道通畅来源快；②思维敏锐发现快； ③作风顽强抓住快；④技巧熟练写作快； ⑤技术先进发稿快。 消息怎样做到短：①一事一报（通过一人一事，一个场面，抓住其中一个点，或一个片断，传达一种信息，反映一种情况和倾向）；②即时报道；③精心选材；④恰当结构；⑤惜墨如金。 3.3可读性原则：消息的可读性是指从内容到形式都要为广大读者所喜闻乐见，愿意读，喜欢读，独得下去。 第二次世界大战以来，在美国以鲁道夫·弗莱西、罗伯特·冈宁和亚瑟·奎勒科奇为代表，成立了多家专门研究可读性的机构，并提出两个著名的公式： 冈宁公式：它的标准是 句子的形式，即单句和复句等等。句子愈单纯，其可读性愈高； 迷雾系数，指词汇的抽象与艰涩程度；迷雾系数愈高，其可读性愈低； ③人情味成分。消息中含有人情味成分愈多，其可读性愈高。 德尔与崔尔公式：标准是①句子的长短。句子愈短，其可读性愈高；②词汇的难易。词汇愈容易，其可读性愈高。 消息写作如何做到“可读”： ①抓生动内容 （1、挖掘读者喜闻乐见的题材，满足多方面的兴趣；2、抓住新闻事件中有特点的细节，使消息富有情趣；）②用活泼的形式（1、使用描写手法；2、借用修辞手段；3、巧妙安排结构；4、语言新鲜活泼）。 3.4指导性原则：消息的指导性是指通过对客观事实的报道，宣传党的路线、方针、政策，宣传正确的世界观和方法论，给广大读者指明方向，树立榜样，提供经验，影响和促进他们更好地工作、学习和生活。因此消息对人们的思想和行为具有广泛、迅速、深刻的导向作用。 消息写作如何体现指导性：消息写作体现指导性， 要正确引导舆论，坚持用