编导生【电视节目分析】.docVIP

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编导生【电视节目分析】

电视节目分析 考试时一般会给出一段或者一期电视节目,比如一期《艺术人生》,《新闻调查》,或者一段电视散文,记录片等等。写评论文章的时候可以参考以下思路写: 第一部分:先写对给定的电视栏目的总的认识看法。比如分析某期《新闻调查》,就要先谈一下对这档栏目的整体看法和认识,包括栏目的层次定位、受众定位,栏目的整体特点等等。大约写200字左右。 第二部分:写针对给定的这一期节目的看法。比如这期《新闻调查》的话题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道,可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法,可以评价本期节目是否能够做的符合栏目的要求,又是否有价值。 第三部分:从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向,明确的给出自己的观点,并且结合节目的具体内容细节,展开分析论证。这类似于电影评论的要求。(具体的方向选择,可以参考专帖《电视栏目分析》!) 1·节目内容。 2·节目的编导策划的结构。 3·节目的主持人的表现。 4·节目的制作,就是技术特点。 从中选择一个方向为主,切忌贪多,要集中有限的笔墨深入展开分析一个方向。 第四部分:再次结合栏目的整体定位进行总结。 重要的是,写作要有材料,而材料只能是当时看片获得的。应该在看过电视片之后,立即有写作的纲要。如果要等到看完片之后再靠回忆写作,就可能丢掉某些有价值的内容。所以,要在看片的同时用笔记录一些心得要点。 当电视片播放结束时,已经有了写作的材料。可以根据记录的材料进行分析提炼,确立写作的主旨和文章的标题。然后对记录的材料进行筛选,选择最有说服力、最能靠拢主体的材料进行写作。这里是一个写作范围提纲,即结构方式表,可以参照。你在观看电视片的时候,一边看一边围绕这个提纲找材料,这样写起来不会跑题,而且方便快捷: 电视片分析提纲 1, 电视片内容概括 占总分10% 2, 本片的思想教育意义 占总分 10% 3, 艺术特色总说 (总体手法、总体艺术特征等) 占总分 20% 4, 艺术特色举例 (选择一到两个艺术独到之处) 占总分 25% 5, 艺术特色细节 (两、三点精彩细节) 占总分 20% 6, 缺点与不足 占总分 10% 7, 结束语 占总分 5% 【注意的问题】 ·电视片重点表现的是什么? ·一部专题片或纪录片,它所主要表现的无非是人,或者是事,或者是物,或者是感受 ·审视一下,精彩的兴趣点背后蕴藏的真正目的事表现人物的某种品格特征或者是事物的某种特色 ·电视片的表现对象其实常常是一个一目了然的问题,是一个思考层面,紧接着需要花费大量功夫的还是对于这部电视片的特征和表现手法的思考 ·一部富于文化色彩的电视片,这是考生需要考虑的问题就应当集中到电视片所反映的文化内涵感悟 ·抒发情感的意趣将使你的评述与电视片的意味融为一个整体 ·闲散的品茶人生背后还聚集着一些更为深刻的思考,那就是表述哲理的电视片所要展现的内涵 ·一切理性评述的背后总会有所谓结论的东西 【老师的提醒】 ·许多考生通篇的评述都跳不出对主人公的赞叹和相应的对一些现实现象的对比抨击的圈子 ·电视片是如何表现主题的? 具体来说包括叙述方式、结构、表现手法、声画语言的特性等等。这才是对于一部电视作品的评述不同于对于其他类型文艺作品的评述之处。 对于电视这样的综合性艺术而言,它表现主题的方式往往是一种艺术与技术的结合,在这样的结合处寻找亮点才是出题老师希望看到的精彩答案。当然,并非要你对所有方面都要一一作答。你可以挑出其中一两个有特点的方面来进行分析。 ·在你准备结束之前,如果你在整个篇幅中始终都还没有提到这部片子最富特色的成功之处和不足之处,那么,你在文章的结尾还有一个机会。其实,专门开辟一个角落给予这个内容,反而能够引起评卷老师的足够注意 ·结构明了的款架、清晰的逻辑 ·一般见解和自己独特的见解相结合。写文章都贵在创新,老师往往更注重你是否有独特的见解 ·看片子,做笔记 杨澜访谈录 播出平台:东方卫视 首播时间:每周六23:45 重播时间:每周六12:30 节目定位锐意求新,突出人文和国际化特色。节目就政治、经济、社会、文化

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