虞美人汇报讲课稿.docVIP

虞 美 人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 从风光无限的南唐后主，到今日的阶下之囚。李煜在他的《虞美人》中，将感伤往事同缅怀故国融为一体，形象地抒发了他那浩渺无涯的悲痛与哀愁。这节课我们继续学习这首词，体会作者是如何写出这种无影无形的愁绪的。（虞美人 李煜） 李煜的这种“剪不断，理还乱”的无限忧愁，我们看不见，摸不着，却又可以真切感受到。那是因为词人采用了一系列的修辞手法来表现自己的愁情，那么用了哪些修辞手法呢？同学们说到了设问、比喻、夸张，还有一种重要的修辞手法大家可能没有注意到，那就是“对比”。这节课我们就着重分析一下对比。（愁） “春花秋月何时了？往事知多少！”（春花秋月 往事）春花烂漫，秋月高洁，它们都是自然界最美的景物，使人愉快，这是乐景。（乐景）往事既指宫廷中的享乐生活，也指降宋的惨痛事件。李煜的前半生，作为南唐的国君，生活相当豪华奢侈、快乐逍遥。可是亡国之后，他由万民天子而成了阶下囚，过着所谓“日夕以泪洗面”的生活，这对于李后主来说是一种哀事。（哀事）春花秋月越美好，越能反衬出“往事”使人心酸。可以说是在用乐景写哀事。良辰美景依旧在，只是欢乐已成过往。用自然的美好与现实的险恶作对比，写出李煜囚居异邦的哀愁。 美好的往事是不堪回忆的，因为它已经一去不复返了。不堪回忆，却又无法不回忆。诗人不知不觉地坠入回忆中去。 “小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”（小楼东风 故国）在被囚禁的小楼之上，又一次感受到了春风。诗人听着风声，望着明月，不免勾起浓重的思乡之情，可是思念中的故国早已消失在硝烟铁蹄之下。正所谓“人生代代无穷已，江月年年只相似”冬去春来，四季循环往复，从未改变过。可是诗人却从国君变为囚徒，往日享乐的生活已经不存在了，现在度日如年。自然的永恒不变与人事变化之快的对比，令人更添惆怅。（永恒 短暂） 春花、秋月、往事、小楼、东风、故国构成了一种典型的凄凉意境。在这种环境之下，最使李煜不堪回首的是什么呢？ “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”（雕栏玉砌 朱颜改）虽说是不堪回首，但词人的心思还是禁不住飞回了金陵，那往日的雕花栏杆和玉石台阶应该还在吧。 “只是朱颜改”只是物是人非，诗人李煜由满面春风已变成了满面愁容。（物是人非）宫殿依旧华丽，只可惜它的主人已别它而去了，“四十年家园，三千里山河”已葬送他人之手。宫殿的奢华与人的憔悴形成了一种强烈的对比，这正好表达出一个亡国之君、一个阶下囚所特有的“旧日繁华转空头，物是人非事事休”的独特感受。 诗人用了三组对比来写愁情，情感一浪高于一浪，将哀情引向顶点，凝成最后的千古绝唱“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”（一江春水）读着这句话，我们的眼前仿佛出现了这样一幅画面：一个泪眼朦胧的亡国之君又回到了他的故都金陵，站在城上望着浩荡东流的长江之水，想起往事，心中不免惆怅，觉得自己的愁思简直跟江水一样连绵不断，显示出愁情的无穷无尽、难以排遣，让我们大家也不由自主的陷入了这奔涌而出的愁情之中。 我们看黑板，诗人将美景与悲情、永恒与无常、景物与人事的对比融为一体，可谓是句句写愁，却未出现一个“愁”字，它们就如同江水的支流，直到最后才汇聚为愁的江河奔流而出。 李煜化愁情为江水，感动了许多人。从艺术欣赏的角度，他的这种愁是凄美的，但是从现实的角度，他坐在帝王的宝座之上却不务正业，亡国之后才知悔恨，这也是值得深思的。不管怎样，我们从李煜的身上至少学到了一个词，那就是“珍惜”，因此老师在这里想送给同学们一段话： 平庸的痛苦只能产生平庸的艺术，而那些伟大的艺术只会在绝望的心灵里诞生。我们可能不会绝望，我们可能不会写出惊人的篇章，但是珍惜拥有的东西，热爱自己的生活比一切都显得重要。让我们从他的绝望和忧伤中走出，继续热爱诗歌，热爱生活。 请同学们课后背诵全词，好，下课. 板书： 虞 美 人 李 煜 春花秋月（乐景） 小楼东风（永恒） 雕栏玉砌（物是） 愁 一江春水 往事 （哀事） 故国 （短