静能生慧 净能生美 竟能生优 敬能生德.docVIP

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静能生慧 净能生美 竟能生优 敬能生德

静能生慧 净能生美 竟能生优 敬能生德 默认分类?2010-04-15 20:43:58?阅读114?评论0??字号:大中小?订阅 ? 进入四班,就是一个崭新的集体,崭新的环境,你的所有过去,对于他人来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,以全新的形象,全新的面貌展现在老师和同学面前。 “我来做什么,该怎么做”,这是个主题定位和态度问题,你的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择的不同,最后的中考分数和做人品行截然不同。“我到哪里去?”这是个定向问题,进入什么高中,是重点高中,还是重点中的重点高中?不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手中,成功的机遇总是偏爱有准备的人。 ?? ?在很多事情上,如学习方面,别人督促了你,要说“谢谢”,没有督促你,不要责怪,因为那些事你应该自己弄清楚。 ?? ?男同学,你长得可以不帅,但你这个人可以帅,而且用知识和人品武装起来的帅,那才是真正的帅,女同学更是同样道理,所以无论男生还是女生,如果在学校里把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏,可能,很可能,也就是说,一定可能!所以,不必在穿着打扮上花费太多心思,重在学习。 ?? ?千万别迷恋网络游戏,千万!记住我这里用的是千万! ?? ?每个星期一定要抽时间锻炼身体,根据自己的特长做有选择性的运动,学奥运精神,夺中考金牌。 ?? ?你可能不经意地犯了错误,我们可以原谅,但是你要明白,如果知错还不改,你永远得不到别人的原谅,只会是别人的谈资和笑柄。 ?? ?如果你在家很少看书学习的话,你就等于浪费了自己的一大笔财富。所以,无论在哪,在什么情况下,你都能专心致志地看书,学习,你定会得到很大的收获。 ?? 永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法只有一个,那就是实力,永远不用怀疑。 ?? 如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引而不在于排斥。当被问到你的学校,班级,老师,同学等之类的问题时,你要记住,你不但是这个集体中的一分子,你更要给这个集体带来荣誉,给自己带来自信。四班的老师、同学们就是相亲相爱的一家人,创最好的班级,做最好的自己,你应该懂得将来这个家也会以你为骄傲和自豪。 ??? 如果把上课不睡觉当作一种锻炼,并且你做到了,那么你很强,而且记住,其实你应该是这样的。 ?? ?如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了,嫉妒人之人难以成大事。记住,和谐竞争,拼搏超越。 ??? 应该相信一句话:“没有不可能。”真的没有,只要努力,一切皆有可能。相信自己终能创造奇迹! ???成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法,即使在晚修,做做习题也是种快乐和幸福。 ?? 每个人都有潜在的能力,知识很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,记住,信心无畏,良心无愧,青春无悔。 ?? 还能冲动,表示你对学习还有激情,总是冲动,表示你还不懂得如何学习,学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。 ?? 备考,早点准备比晚点准备肯定好。相信时间的力量,看看排在前面的同学,虽会感到一种前途的危机,但同时也会给你一些前进的动力。 ??? 别说脏话,你应该知道习惯的力量。在学校或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 ??? 魄力,要有魄力,即使是失败也不让自己的人生平庸。 ??? 如果你的家庭一般,那么记得为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱,如果你的家庭富足,也要永远记住,你用的钱不是你的,而是你父母的血汗钱。 ??? 我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。在你遇到挫折的时候就想想它吧!永远记住!从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 ??? 后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔,多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。 ?? 要学会认知。认知能力的获取是未来社会生存的一项基本技能。 ?? 要懂得进取,学会创新,当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,你会深深地感受到“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” ??? 虽然雷锋是上个世纪的榜样,是过去式了。但是别忘记了,这个社会很多人都是怀旧的,如果你能够学会雷锋精神,那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。 ??? 四班的同学很可能就是你将来事业的一部分,他们会帮助你,但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以你要努力,你和你的同学们会在将来一起打造一个可能很辉煌的事业,很好听是吗?但是记住,你们都要努力。 ??? 回到家里要经常和家人沟通

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