第五章 信息和符号.pptVIP

第五章 信息与符号（传播内容分析） 第一节 对信息的基本认识 第二节 信息的分类与特征 第三节 符号——信息的载体 第四节 语言符号 第五节 非语言符号 第一节 对信息的基本认识 一、定义 ：信息，是事物的运动状态和过程以及关于这种状态和过程的知识。它的作用在于消除观察者在相应认识上的不定性，它的数值则以消除不定性的大小，或等效地以新增知识的多少来度量。 二、信息与符号 媒介 →符号 →信息 (内容) 不同媒介可传播同一符号 不同符号可表现同一信息 三、信息与讯息: 讯息→符号系统(信息＋符号) 第二节 信息的分类与特征 一、信息的分类 二、信息的特征 一、信息的分类 自然信息、社会信息 →来源 历史信息、现在信息、未来信息→时间 预测性信息、动态性信息、反馈性信息→发展过程 指导性信息、维持性信息、刺激性信息→使用心理 未知信息、冗余信息→感知程度 有益信息、有害信息（积极信息、消极信息） 二、信息的特征 1、真实性 2、时效性 3、可传递性 4、共享性 5、可替代性 6、可扩充性 7、可压缩性 第三节 符号——信息的载体 一、符号的定义 二、符号与意义 三、符号的基本功能 四、符号的分类 一、符号的定义 1、定义：符号就是信息的外在形式或物质载体，是可以拿来有意义地代替另一事物的事物。 2、信号与符号（象征符） （1）信号的特点：一切没有经过人为加工的自然符号都是信号 （2）符号的特点：凡是经过人类有意识创造的，或有意识吸收并采用，能引起人们相对固定的思维反应的各种人为符号（标志）都可称为符号 二、符号与意义  思想 对象 　　“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震、夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”（汉乐府·上邪） 三、符号的基本功能 1、表述和理解功能（符号化——符号解读） 2、传达功能 3、思考功能 四、符号的分类 语言符号 非语言符号 第四节 语言符号 一、语言符号的特点 1、线条性 2、任意性 3、强生成性 4、基础性 5、社会性 6、变化性 二、语言符号与文字符号 文字是一种“符号的符号” “语言--文字--语言”的相互转换 三、语言符号运用中应注意的问题 1、死线抽象 2、以偏概全，忽视差异 3、非此即彼，评价极端 4、自我表现，主观臆断 第五节 非语言符号 ★定义：所谓非语言符号，就是指语言符号以外的在信息交流活动中能够发挥意指作用的其他符号形式 。 一、物体语言符号 二、体态语言符号 三、伴随语言符号 四、时空语言符号 一、物体语言符号 1、衣着 2、相貌化妆 3、器物 二、体态语言符号 它是人们用来表情达意的动作、姿态、表情、眼神等身体动作 1、面部表情 2、眼睛传神 3、手势示意 4、姿态暗示 5、身体接触 三、伴随语言符号 指在人类传播活动中伴随语言符号具有一定语言功能的符号 1、副语言：词汇读音之外的“声音因素” 2、类语言：有声而无固定意义的声音符号系统 四、时空语言符号（位置语言符号） 1、交流时间:往往透示出行为主体的品性和态度 2、交流距离 :显示着传受双方的彼此间的关系 。爱德华·霍尔把交流距离划分为四种类型 ； ①亲密距离（在1.5英尺即45公分以内） ②个人距离（1.5--4英尺）之间 ③社交距离（4--12英尺）之间 ④公众距离（12英尺以上） 第六章 传播媒介分析 第一节 作为工具和技术手段的传播媒介 一、麦克卢汉的媒介理论 二、媒介工具和技术的现实社会影响 三、新媒介的发展趋势及其冲击 第二节 作为社会组织的大众传媒 一、大众传媒与传播者 二、大众传媒的组织目标与制约因素 一、麦克卢汉的媒介理论 （一）媒介即讯息 （二）媒介：人的延伸 （三）“热媒介”和“冷媒介” （四）麦克卢汉媒介理论的意义与局限性 （一）媒介即讯息 １、其含义是：媒介本身是真正有意义的讯息 ２、麦氏认为：媒介是社会发展的基本动力。因此，媒介又是区分不同社会形态的标志。 （二）媒介：人的延伸 文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸；广播是人的听觉能力的延伸；电视则是视觉、听觉和触觉能力的综合延伸 史前人的听觉文化在感觉上是具统合性的，耳朵牵动全部感觉相互作用--→部落人感觉能力大体平衡。 文明人以文字印刷媒介为主的视觉文化则注重细节，眼睛把细节从整体中分化抽象出来。--→疏远其他感觉。