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高二地理商业布局和生活
商业布局与生活 课标: 说出商业布局与人们生活的关系; 理解不同商业部门布局的特点与功能 这里很繁华…… 一、商业区及其形成: 商业区是城市商业活动集中的地域; 区位——一般布局在城市中心或城区中心地段,在发达国家商业区也有向郊区分散的现象; 商业区是随着城市经济的发展而出现的,由于商业的付租能力随距离衰减最快,其在城市中心区的付租能力最强,所以商业用地往往占据城市交通最方便、人流量最大的中心区。 二、商业区的类型及其功能 请学生比较下列三个商业区的位置、商业服务职能、服务范围,建立商业区的等级概念 阅读教材《商业区的类型》P85~P86,填写课堂作业11题; 完成课堂练习第5题。 三、零售商业网点与人们的生活 讨论1: 讨论2: 四、城市商业活动向郊区移动 活动一:阅读教材“案例研究”大型超市适宜建在郊外。 活动二:思考课堂练习12题:有兄弟两人,住在大都市外交通方便的小镇上,他们同时获得一块土地(面积相等)的经营权,他们都将用来建设超市,吸引城里人前来购物。哥哥充分利用这块土地,将其全部用来建了一栋商厦,并招聘了一批训练有素的营销人员。而弟弟另有想法,他只用了一半的土地建商店,其他土地用作它途。他们俩同一天开业了。经过一段时间的经营,情况迥然不同,弟弟的超市生意兴隆,而哥哥的超市逐渐无人问津。他们的货物相似,都质优价廉,服务都热情周到,经营都遵纪守法!请问:弟弟为什么会成功? 二、地方导游工作程序 (一)地陪:取得导游人员资格证,受当地接待社委派或聘用,代表当地接待社执行组团社接待计划,为旅游团(者)提供当地的旅游活动安排、讲解、翻译等服务的工作人员。 (二)服务规程 (二)服务规程 ⑴ 服务准备 ⑵ 迎接服务 ⑶入店服务 ⑷核对、商定节目安排 ⑸参观游览服务 ⑹其他服务 ⑺送站服务 ⑻后续工作 ⑴ 服务准备 ①熟悉接待计划 ②落实接待事宜 ③物质准备 ④语言和知识准备 ⑤形象准备 ⑥心理准备 ①熟悉接待计划 A 旅游团概况 B 旅游团成员基本情况 C 全程旅游路线、入出境地点 D 所乘交通工具情况 E 交通票据情况 F 特殊要求和注意事项 ②落实接待事宜 A 核对日程安排表 B 落实旅行车辆 C 落实住房及用餐 D 了解落实运送行李的安排情况 E 了解不熟悉景点的情况 F 掌握联系电话 G 与全陪联系 ③物质准备 A 证 件 B 票 据 C 导游服务用品 ④语言和知识准备 A外语和资料的准备 B专业知识、词汇的准备 C热门话题、重大新闻、旅游者 可能感兴趣的话题等 D客源地知识准备 ⑤形象准备 A着装符合身份,便 于工作开展 B佩带首饰适度 C佩戴导游证 ⑥心理准备 A 准备面临艰苦复杂的工作 B 准备承受抱怨和投诉 * A B C D 右图城市区位中最容易形成商业区的是:A B C D 深圳市龙华街道龙华市场 深圳市罗湖区东门中路 深圳市深南中路 服务范围 商业设施 区位 服务龙华街道及其附近居民,少量流动人口。 服务全市,但罗湖区居民占较大比例。 服务全市,甚至辐射华南。 综合市场、提供各类日用商品。 大型商业步行街,各类专卖店、银行储蓄所、餐饮、娱乐设施 金融机构、证券交易所、深圳书城、各类高级办公楼。 深圳市宝安区龙华街道 罗湖区中心地段 深圳市中心区 主要经营日用品。 服务本居住小区。 深入居民区,与居民区的其他生活设施配套分布。 商品齐全,以中低档为主;日用品比例大。 本区内的居民,也有部分流动顾客。 城市区域性商业中心区 高中低档商品齐全,以高中档商品为主;行业齐全,以经营服饰商品为主;商店大小都有,兼有专业店和特色店。 全市人口和流动人口为服务对象 城市中心、交通便捷的主要街道两侧。 服务特点 服务对象 分布规律 第三级商业经营网点群: 第二级商业经营网点群: 第一级商业经营网点群: 星期六,就读深圳大学的毛毛(大学一年级学生)由下列打算。早餐(小笼包子加稀饭就行)、用领到的3000元奖学金买一只他梦寐以求的某名牌网球拍、买一套过得去的球衣和球鞋、午餐安排为麦当劳快餐、添置日用品(纸巾、洗发水和牙膏)、快乐的逛街放松自己、尽量节约开支。 结合上述毛毛的需求打算,阅
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