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北师大版九年级第三单元第十课第一站_挺起民族的脊梁(共19张PPT)课件
* 挺起民族脊梁 北师大版《思想品德》九年级全册 第三单元第10课第1站 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说 课 内 容 一 说教材 (一) 教 材 分 析 (二) 教 学 目 标 (三) 教 学 重 难 点 (一)教材分析 承上启下的作用 现实教育意义 1、知识目标 掌握民族精神的基本内涵, 懂得民族精神对民族生存和 发展的重要意义。 (二)教学目标 2、能力目标 培养学生善于思考,勇于提 问和解答问题的能力,能够践行 爱国主义精神。 3、情感态度价值观目标 体验中华民族精神对于中华民 族生存与发展所具有的巨大作用, 增强爱国主义情感,挺起民族的脊 梁。 (三)说教学重难点 重点:中华民族精神的基本内涵及其 重大作用。 难点:中华民族精神的重大作用。 (一)事 例 教 学 法 (二)情 境 教 学 法 (三)讨 论 归 纳 法 二 说 教 法 三 说 学 法 (一)情景探究法 (二)合作探究法 (三)归纳总结法 (一)歌曲导入,活跃课堂 (二) 设置问题,初步感悟 (三)指导自学,自主探究 (四)拓展提升,合作交流 (五)归纳总结,课堂小练 四 说 教 学 过 程 (一)歌曲导入,活跃课堂 (二) 设置提问,初步感悟 你认为“中华民族风吹雨打中,耸立 五千年….. 中华民族千秋万世直到永 远……”最重要的原因是什么? 1、什么是民族精神? 2、民族精神的重要意义是什么? 3、中华民族精神的核心是什么?民族精神 的重要内容有哪些?列举具体人物和事例。 (三) 指导自学 自主探究 ( 15分钟) *
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