邵讲呼吸作用复习课件.ppt

2.呼吸作用反应式 1.呼吸作用的概念 细胞利用____，将有机物分解成______和____，并且将储存在有机物中的____释放出来，供给各项生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 能量 氧 二氧化碳 水 有机物＋氧气→二氧化碳＋水＋能量 （储存着能量）　 有机物、氧气 二氧化碳、水 线粒体 分解有机物，释放能量 我们可以知道，呼吸作用的原料是_________，产物是___________，场所是_____，实质是________________。 3.解读呼吸反应式 光合作用和呼吸作用的比较： 项目 光合作用 呼吸作用 场所 条件 原料 产物 能量变化 叶绿体 线粒体 光 有光无光都行 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 二氧化碳、水 制造有机物 ， 储存能量 分解有机物， 释放能量 现象： 萌发的种子温度（ ）煮熟的种子温度（ ） 结论： 呼吸作用释放能量。 实验一 升高 不升高 4.呼吸作用的实验 实验二 现象： 澄清的石灰水会变（ ）。 浑浊 呼吸作用产生了二氧化碳。 结论： 实验三 现象： 甲瓶中蜡烛火焰（ ），乙瓶中蜡烛仍在（ ） 。 熄灭 燃烧 结论：呼吸作用消耗 。 氧气 消耗氧气 O2 二氧化碳+水 为各种生命活动提供能量 有机物 释放能量 5.呼吸作用的意义？ 影响植物呼吸作用的因素 温度 氧气 细胞含水量 一般说来，农作物根部的氧气供应充足时，呼吸作用旺盛，有利于根的生长和无机盐等养料的吸收。 在生产实践中，人们经常充分利用呼吸作用的原理。 松土、排涝 贮藏农作物产品 促进呼吸作用 给植物松土 降低呼吸作用 呼吸作用原理应用 及时排涝 降低温度 减少氧气 延长保存时间 干燥 充入二氧化碳（或氮气） 密封保存 考考你 1．植物体进行吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中进行 2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上 D C 　　 3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡 B 考考你 2.贮藏蔬菜和水果时，一般采取降低温度的办法，其作用是（? ） A.温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少?????? B.低温能减少蒸腾作用 C.温度低不利于细菌繁殖??? D.低温能抑制光合作用 1．呼吸作用在哪种结构中进行（ ） A .线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核 连接中考 A A 4.下图瓶中是萌发的种子，放在温暖地方24小时 后，燃烧的蜡烛在瓶中会熄灭，正确的是（ ） A.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气 C.种子中有机物被分解， 释放能量太少 D.种子中有机物被分解， 释放出大量水分 3.植物呼吸作用的实质是（ ） A.合成有机物贮藏能量 B.合成有机物释放能量 C.分解有机物贮藏能量 D.分解有机物释放能量 连接中考 D A 5.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ） A.光合作用产生了热量 B.蒸腾作用产生了热量 C.呼吸作用产生了热量 D.都有可能 6.经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（ ） A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用 C C 连接中考