小学一年级上)家长会课件.pptVIP

各位家长: 你们好！?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。? 一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。 一、班级情况介绍: 我们班现有学生43名。学生个个天真活泼、聪明可爱。 二、开设的课程有： 语文、数学、英语、写字、音乐、体育、美术、品德与生活、生命生活与安全、校本课程这几门课程。 三、学生上课时间安排： 上午：8:05上早读，8：30上课，中午12:00分吃午饭。这期间共上4节课，还有一次课间操、一次静心阅读和一次眼保健操。下午：2：00上课，4：20分放学，下午3节课，中间有一次眼保健操。 四、对学生的到校要求： 上午8：00前到校,下午周一至周四4:30放学，周五3:30放学。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 认识一年级 一年级的 活泼好动 聪明好学 注意力持续 时间不长 不懂规矩 随意性强 学习准备 不充分 特点 低年级教育的重点——  培养习惯 培养孩子的时间观念。 树立孩子的安全意识。 重视孩子的礼仪教育。 培养孩子的自理能力。 学习方面 学具准备 1、铅笔最好选用铅心为ＨＢ的铅笔。 避免使用自动笔，易折断，铅笔的数量最好 是５支左右，头天晚上削好。可以在铅笔上贴一条标签，写上学生的名字。 2、橡皮、尺子、转笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。 橡皮一定要擦得干净，质量保证（白色绘图橡皮为佳）。 转笔刀最好不带到学校； 装笔最好用笔袋，不用文具盒； 尺子买15cm~20cm长、刻度清晰的直尺。 3、书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。当天上哪些课背那一科课本。 4、建议每人买2、3个文件袋，语文，数学方面的试卷、资料，各放一个袋子，其他放一个袋子。既方便学生拿取，又保护书本的整洁。 作业要求 1、老师每天会在班级QQ群公告栏告诉家长当天的作业，家长要认真对待。 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签字；（落实到行动上。） 3、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。 4、对孩子的书写要严格要求，要求做 到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良 好的学习习惯。 5、做作业前要求孩子先复习当天学过 的内容，然后再做作业。 6、让孩子养成预习的习惯。（大声读 课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学 科准备相关物品） 8、孩子做作业时要求家长一定要读题给 孩子听，必要的情况下要解释题目意思。 9、不管有没有作业，都要要求孩子读书。 尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！ 10、注重古诗词的积累，多读课外书！ 11、关注孩子每次的单元测试，帮助孩子分析错误的原因，试卷要签字。 12 、家长说话时孩子必须认真听，要看着你的眼睛或是你指着的东西。必要的话可以让孩子复述你的话。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。（朗读、背诵 作业认真检查过关后再签字，每天保证至少 30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课 外亲子阅读15分钟。） 提倡“亲子阅读” 更新早期阅读的理念 早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展，让孩子终身受益。 让孩子喜欢上阅读 （1）家长以身作则 首先是家长要喜欢读书，鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书，并和孩子分享读书的乐趣。 （2）讲故事给孩子听 声情并茂地讲故事给孩子听，调动孩子胃口，从听故事到把书介绍给孩子，让孩子自发阅读。 （3）家里有固定的读书时间 读书时间不一定太长，但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。