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小学数学论文:让思维之花在“说学”中美丽绽放
让思维之花在“说数学”中美丽绽放
【摘要】在课堂教学中,语言是师生交流的桥梁,语言也是思维的支架,两者相辅相成,互相依存,互相促进,密不可分。而思维的培养是我们教育的核心,因此,我们要在平时的教学中引导学生认识到语言表达的重要性,重视培养学生语言表达能力,从而提高他们的思维能力。只有这样,才能真正实现素质教育的要求,也才能真正促进学生的成长。
【关键字】 数学课堂 说数学 语言表达
“说”是师生互动、生生互动的桥梁,在我们课堂教学中是必不可少的。有说必有思,会说必会思,要说必先思。
“说数学”本质上就是在师生间、生生间创设一个交流对话的平台,用数学语言进行交流;教师以生活化的情境激发学生“说”的欲望,在“说”的过程中引领学生的思维由“直觉”向“顿悟”发展,营造积极、活跃、自由的课堂教学氛围;最终通过“说数学”,以说促思,使学生思维过程明朗化、条理化、深刻化
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小学数学论文
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