模电课程的设计 声音报警器.docVIP

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模电课程的设计 声音报警器

《电子技术基础》 课程设计报告 声 音 报 警 器 专 业 班 级 学生姓名 指导教师 提交日期 目 录 第一部分 设计任务 1 设计题目及要求………………………………………………………………3 第二部分 设计方案 2.1 总体设计方案说明……………………………………………………………3 2.2 模块结构……………………………………………………………3 第三部分 元器件 3.1 元件结构及功能………………………………………………………………4 3.2 元件清单………………………………………………………………………5 第四部分 电路仿真、安装及调试 4.1电路仿真……………………………………………………………………………6 4.2 电路安装……………………………………………………………………………7 4.3 电路调试……………………………………………………………………………7 第五部分 课程设计总结 (心得体会)………………………………………………8 第六部分 产品照片参文献……………………………………………………………10 第一部分设计任务 设计题目及要求 本课程要求设计一个。设计要求多谐振荡器, 实训目的: 1、掌握555定时器构成电路的实际应用。通过报警器熟悉用555构成的谐振荡电路。2、熟悉控制端的功能和作用。 、学会分析变化的信号波形。 2.2模块结构 第三部分 电路设计与器件选择 3.1元器件功能 555定时器 555定时器的内部结构图(图1) 555定时器的引脚图 ( 图2) 图1 图2 555芯片引脚功能介绍 引脚1为公共地端连接电源的负极; 引脚2为低触发端TR,低于1/3电源电压以下时即导通;触发端TH,也称阈值端,高于2/3电源电压发上时即截止;放电端DIS RD非 VTH VTR R S OUT VCT 0 × × × × 0 导通 1 2VCC/3 VCC/3 0 1 0 导通 1 2VCC/3 VCC/3 1 0 1 截止 1 2VCC/3 VCC/3 1 1 保持 保持 3.2所用器件清单 555定时器 2个 电位器 100kΩ电位器2个 电阻 50kΩ电阻2个 1 kΩ电阻1个 电容 10uF电容4个 蜂鸣器 1个 电源 干电池若干 第四部分 电路仿真、安装及调试 4.1电路仿真 按照如图所示的仿真电路接线; 测试的结果 Xsc-2示波器示数 Xsc-1的示数 4.2电路的制作 该电路的设计使用多孔板制作。而制作电路产品要使用焊接技术。焊接前应准备好焊接工具和材料,清洁被焊件及工作台,进行元器件的插装及导线端得处理,左手拿焊丝,右手握电烙铁,同时进入备焊状态。电烙铁头放置焊件处加热,焊锡丝在电烙铁对侧,立即送入焊锡丝。 第五部分 心得体会 在此次课程设计中,我知道了很多。我们了解到自己还有很多方面需要加强。此次课程设计给我们一个提高自己动手能力的机会。 在此次课程设计前,我们从没有自己动手做过电子小器件。我们在课程设计初期就知道自己此次设计可能会不理想。古人有句话“冰冻三尺,非一日之寒”。我们在此次的课程设计中深刻的体会到这句话的意思。由于平时缺乏训练,我们做课程设计的过程很困难。 首先,我们对自己的定位并不是很准。起初,我们原本打算做电流-电压变换电路。我们在十六周定电子元器件时才临阵换了课题。在本周一,我们很早就去了实验室。由于实验室无法同时容纳100多人同时做课程设计。我们回到寝室开始做仿真。第一天,我们下载好了仿真软件。我们表现不够积极,因为有不少的同学都已经做好了作品了。 仿真软件的使用对我们来说也变成一件难题。由于我平时只对书上的基本内容有些了解,而仿真软件这方面,我也是第一次使用。我们在本周一能初步的使用 multisim。仿真时,我们当天晚上按照参考电路接线,仿真并不成功,因为芯片总是在软件中

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