科学社会义 专题七.pptVIP

中国特色社会主义的  理论与实践 本讲主要讨论的问题： 一、建设有中国特色社会主义道路的初步探索 二、邓小平理论与中国的社会主义改革开放和 现代化建设 三、“三个代表”重要思想与开创中国特色社会主 义事业新局面 马克思主义中国化的三个理论成果 毛泽东思想——建设有中国特色社会主义道路的初步探索 （中国向何处去？革命的道路、性质和目标是什么？） 邓小平理论——中国的社会主义改革开放和现代化建设 （什么是社会主义、如何进行社会主义建设 ？） “三个代表”重要思想——开创中国特色社会主义事业新局面 （建设一个什么样的党、如何建党的问题？） 一、建设有中国特色社会主义道路的初步探索 1、中国现代化发展的道路与选择 2、新民主主义革命时期的探索 3、建国初期的借鉴与创新及其失误 1、中国现代化发展的道路与选择 （1）近代中国社会的转型与现代化的追求 第一阶段（旧民主主义革命）： 从鸦片战争到辛亥革命（1840-1913） 林则徐禁烟、太平天国运动（1851-1861）、洋务运动、戊戌变法（1898）、 义和团运动（1900）辛亥革命（1912-1913）、第一次世界大战爆发（1914年） 外来工业文明冲击中国古老的农业文明，中国开始被迫打开国门，接受外来文化的新思想，新技术，开始反省传统文化。 第二阶段（新民主主义革命） 从五四运动到新中国诞生（1919-1949） 五四运动（1919年5月4日）、中国共产党成立（1921年）、井冈山革命根据地建立（1927-1934）、抗日战争（1937-1945）、解放战争胜利（1945-1949） 八十年的历史探索证明，中国人走西方资本主义现代化的道路行不通。中国要实现民族独立复兴，国家繁荣富强，必须探索一条“后发外生型”现代化新路。社会主义制度则是一个历史必然的选择。 （2）后发外生型国家完成工业化、现代化的特殊性 世界格局在第一次世界大战爆发之后呈现出了世界新格局： *自由资本主义向垄断资本主义发展； *从经济实力上划分出穷国与富国； *从现代化进程上划分出西方发达国家与非西方不发达国家； *从意识形态上分化出资本主义与社会主义两种截然不同的世界观； *在帝国主义干预下，民族工业已不能顺利发展，后发国家已丧失资本主义原始积累的时间和空间。 2、新民主主义革命时期的探索 毛泽东在中国革命时期创造性地运用和发展了马克思主义，将马克思主义与中国实际相结合，形成了毛泽东思想。 1927-1934年创建了井冈山革命根据地，选择了走农村包围城市武装夺取政权的道路。 1930年发表了《反对本本主义》，开始了第一次思想解放运动。 1940年发表《新民主主义论》， 1945年4月，《论联合政府》 1949年3月5日，《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 1949年6月30日，《论人民民主专政》 马克思主义中国化第一次历史性成果——毛泽东思想的辉煌建树 （1）准确把握中国社会的基本国情 1925年《中国社会各阶级的分析》 1927年《湖南农民运动考察报告》 这两篇宏文是确立中国新民主义革命路线的理论基础。证明了中国革命不能走城市起义的道路 1927-1934年创建了井冈山革命根据地，选择了走农村包围城市武装夺取政权的道路。 （2）纠正第三次“左”倾路线错误，挽救了红军，挽救了党，挽救了革命。 20世纪20-30年代，国际共产主义运动中和我们党内，把苏联经验神圣化和教条主义盛行。它在革命根据地的最大恶果就是造成第五次反“围剿”战争的失败和红军主力退出中央所在地区。 1930年发表了《反对本本主义》，开始了第一次思想解放运动。1935年1月遵义会议确立了毛泽东的领导地位，毛泽东临危受命，全力纠正军事上和组织上的“左”倾路线。 （3）发表《新民主主义论》回答了中国向何处去 1940年发表《新民主主义论》 找到了在半殖民地、半封建社会不经过资本主义阶段逐步实现社会主主义的方向和路线。 提出了新民主主义革命的总路线： 无产阶级领导的人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的总路线。 指出了新民主义革命的对象、任务、动力、领导权、性质和前途等。 （4）正确回答了新民主主义革命胜利后中国不能过早地消灭资本主