2015年秋学期第五周周三理综限时训练生物试题答案.docVIP

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2015年秋学期第五周周三理综限时训练生物试题答案

2015年秋学期第五周周三理综限时训练生物试题答案 1.C. 答案:(1)神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 (2)大脑皮层 (3)轴突 细胞体 32(每空2分) 答案:(1)1∶1 隐 显 只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为1∶1的结果 (2)1∶1 毛色正常 33. 答案:(1)消费者 生产者 (互利)共生 (2)食物链/营养/食物/食物网 抵抗力 (3)基因 物种 (4)行为信息、化学信息 34.((1)(2)每空1分,(3)(4)(5)每空2分) (1)特异性抗体  能够无限增殖  灭活的病毒(2)AABB  选择(3)动物血清  维持培养液的pH(4)特异性强、灵敏度高,并可大量生产 单克隆抗体有良好的导航功能,可携带抗癌药物准确作用于癌细胞,不仅能减少用药量,而且也可最大限度降低药物的副作用。 (5)作为诊断试剂、用于疾病的治疗等。 ? 34.解析:浆细胞能够产生特异性抗体,但不能在体外大量增殖;骨髓瘤细胞能够无限增殖,但不能产生抗体,如果将二者融合成杂交瘤细胞,则不仅能够在体外大量增殖,也能产生于相应的抗原特异性结合的抗体。通过特定的选择培养基将合格的杂交瘤细胞筛选出来,进行克隆化培养,便可大量制备单克隆抗体。单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点,通过其良好的导航功能,可携带抗癌药物准确作用于癌细胞,不仅能减少用药量,而且也可最大限度降低药物的副作用。 31.解析:(1)结合题干观察图形,题干中给出深吸气后扩张,感受器兴奋,神经冲动经过传入神经传入脑干,所以可以判断出b为传入神经,a为神经中枢,c为传出神经,d为对应的效应器。 (2)屏住呼吸属于条件反射,所以其调控中枢为图中的大脑皮层。 (3)观察图(a),我们可以看到神经元①的细胞体在大脑皮层,所以构成突触小体是由该神经元的轴突末端膨大形成;而观察图(b),我们可以看到突触小体是与神经元②的细胞体直接接触的,所以突触后膜是位于该神经元的细胞体上。 32.解析:(1)根据题干中“突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因,且产生了新性状(毛色异常)”分析,只能由aa突变为Aa。 (2)根据题干中“只涉及亲本常染色体上的一对等位基因”,亲代交配后,“同窝中的雌性鼠”是AA或者Aa,题中隐含条件这些雌性鼠都是毛色正常。雄性鼠基因型为aa,则与Aa交配,后代出现性状分离1∶1,与AA交配,后代都为Aa,即毛色正常鼠。 33.解析:(1)根据题干“珊瑚虫能捕食海洋里细小的浮游生物,珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化道中的虫黄藻,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量”,可知珊瑚虫属于生态系统组成成分中的消费者,虫黄藻属于生态系统组成成分中的生产者。两者之间存在的种间关系属于互利共生。 (2)珊瑚礁区的不同生物占据不同的位置,主要通过食物链关系互相依存,因其生物种类繁多,营养关系复杂,该生态系统具有较高的抵抗力稳定性。 (3)生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。 (4)小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈一番,小鱼和大鱼之间传递的信息类型为行为信息;小鱼取食之前,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食,小鱼和大鱼之间传递的信息类型为化学信息。

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