计算机网络课程的设计校园网的方案.doc

计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： 计算机网络课程设计 姓 名： 学 号：专业班级： 系 （院）： 计算机工程学院 设计时间： 2013.7.1~2013.7.14 设计地点： 计算机网络实验室 指导教师评语： 签名： 年 月 日 一、课程设计目的 计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、，提高学生的能力。1个信息点。假设使用INTERNET地址，试根据东港校园网络的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出东港校园网络方案。方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，进行IP地址规划，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确定方案的预算。 设计要求 （1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 （2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，积极完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成校园网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型和经费预算。 （4）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。 三、设计说明书 1、需求分析 1、用户的应用需求：互联网技术发展迅速，大学可以说是一个利用网络最多的地方。校园网主要需要实现WWW服务、电子邮件、文件服务、远程登录、教务管理、学籍管理、办公管理等功能。 2、通信需求：图书馆有视频点播系统因此主干网需要千兆网，FTP服务器的下载都在时刻进行着所需要的数据量非常大，各个局域网都要走百兆网。因此主干网要用光纤连接，局域网内要用5类双绞线连接。 3、信息点和用户需求： 3.1、D1：这幢楼共有6层47个教室，每一个教室有2个信息点，共有94个信息点。 3.2、行政楼：这幢楼共有42个房间，每个房间有2个信息点，则共有84个信息点。其中功能主要实现教室办公。 3.3、网络中心D2:教学楼共有62个教室4个机房，每个教室有2个信息点共有124个信息点。则这栋楼共有132个信息点。 3.4、图书馆：这栋楼左半边是教室右半边是图书阅览室另外加上一个电子阅览室。左半边的教室每层有5个共有4层则共有20个教室，每个教室有2个信息点共有40个信息点。右半边的阅览室有4个每个有2个信息点共有8个信息点。电子阅览室有60个台电脑共有60个信息点，则整个图书馆有118个信息点。 3.5：D3：这栋楼有37个教室，每个教室2个信息点共有74个信息点。主要的作用就是使用多媒体为学生上课使用。 3.5：豫州书院：这是男生宿舍楼每层16个房间，共有6层则有96个房间每个房间有1个信息点共有96个信息点。 3.6：瀛洲书院：这是男生宿舍楼每层有12个房间6层共有72个房间每个房间有1个信息点则有72个信息点。 3.7：淩州书院：这是男生宿舍楼共有84个房间，共有84个信息点。 3.8：女生4号楼与女生5号楼相同每栋楼有24个房间则这两个楼共有48个信息点。 3.9:海州书院：这是男生宿舍楼共有144个房间，共有144个信息点。 餐厅：2层楼每层有3个信息点所需要的信息点一共有6个。女生7、8号楼：每栋楼有144个信息点，则共有288个信息点。 4、性能需求：因为校园网包含学校内的全部计算机因此要求系统具有良好的安全性，担任过滤不安全内容进入网络的任务。系统要对网络资源的访问提供良好的权限控制，对接入校园网的主机进行权限控制。校园网内有视频点播服务、万维网服务、电子邮件服务，因此需要网络可以快速响应用户的访问。 5、安全与管理需求：校园网内存有所有学生的考务信息、教务信息，因此对数据的保密性、完整性有较高要求。为了今后管理的方便与维护的简单需要网络系统具有较高的易操作性 6、现有网络的分析：现在的校园网实现了资源的共享，学生考试机器化，校内新闻的发布于公示，学生的管理包括网上选课、网上查询考试成绩等，实现了办公自动化，提高了工作效率。为了适应新