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高二历史讲评课 材料选择题 1、读懂材料含义,提取在效信息 2、回忆相关知识 3、运用所学知识分析理解材料含义 4、注意问题的角度(指向性----) 解答主观题要诀 1、审题准确,2、要点全面; 3、史论结合,4、条理清晰。 主观题答题技巧 材料先分史释论,题头注解共讨论; 紧扣时空忆背景,把准角度与史观; 段落序号要点化,史论结合条理清。 社会状况原因分析: 一、政治:政权、政体(政制)、政治权利、政局(格局)、政策(改革)、外交、军事等 例:1、春秋战国时期的政治状况? 2、英国18世纪中成为欧洲强国的政治因素? 二、经济:行业(农工商等)、资本、市场、劳力、生产关系(阶级力量)、科技、 例:1、宋代东南沿海地区外贸发达的主要经济原因? 2、英国率先进行工业革命的经济因素? 3、20世纪40年代中至70年代初美国经济霸主地位得到巩固的原因? 三、文化:科学技术、思想、教育、文学、艺术(书法、绘画、音乐、戏剧等) 例:1、简述宋代艺术繁荣的表现,分析有利的文化因素? 2、明清科技停滞,文艺繁荣的表现及原因。 3、19世纪欧洲大学教育迅速发展的原因。 谈认识,启示: 1、归纳是什么(主题) 2、过程(为什么) 3、怎么样(表态度:应该怎么做) 例如:自20世纪50年代以来欧洲的联合给当今世界带来什么启迪? 答案:从对抗走向联合,由单一济联合走向经济整体联合,由经济联合走向政治联合。 是区域集团化和经济全球化的表现。 开辟了区域经济一体化的典范,促进经济的发展;开辟了区域和平发展的模式,推动欧洲政治一体化的进程,也使国际格局走向多极化;促进欧洲文化认同。 论证或批驳某一观点: 1、表态 2、以史实论证其正误 3、归纳总结这一观点(指出实质) 例如:1、英国这种“最完美的政治设计”是否适合19世纪后期的中国?运用史实说明你的看法。(11分) 答案 :不适合。(2分) 理由:中国民族资本主义经济基础薄弱,资产阶级力量软弱;封建顽固势力过于强大,阻挠戊戌变法导致变法失败(6分); 事实证明在半殖民地半封建社会的国情下,资产阶级君主立宪之路不适合中国(3分)。 2、有人认为“美国在英国民主制度的基础下发展民主制度的历史对中国意义不大”,请运用史实对此进行批驳。(12分) 答案:这一观点是正确的。 资产阶级革命派以民主共和思想为武器,发动了辛亥革命,推翻了封建君主专制制度(4分),以美国共和政体为范本建立了中华民国,颁发了临时约法,使民主共和观念深入人心(4分),这大大推动了中国的民主化进程,实现了中国20世纪的第一次历史性巨变(2分)。 由此可见,美国发展民主制度的历史对20世纪初期的中国可谓意义重大。(2分) 法律制定的意义(评价某一法律文献) 1、以法律的形式巩固已有(革命/建设)成果(性质、阶级利益)。 2、从内容分析它的政治意义(政权、政体、民主权利、政治局面的影响) 3、经济生活、思想文化的影响 4、法律史上的地位 5、局限性 文明史观认为:一部人类社会发展史,从本质上说,就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。 文明史观的特点是:从考察的主题来看,是把人类文明作为一个整体来看待;从考察标准来看,是把生产力作为观察历史进程的一个重要标准;从文明史的内容来看,人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者相互作用,共同发展。 纵向来看,文明史可分为农业文明和工业文明两个阶段;农业文明分为新石器时代、青铜时代和铁器时代;工业文明分为手工工场时代、蒸汽时代和电气时代。 横向来看,文明的扩散,如建立文化圈,文明之间的冲突与交流等,也是文明史的重要内容。 中国新民主主义革命的分期 五四运动与中共建党时期:1919、5---1923 国民大革命时期:1924、1----1927、7 国共对峙的十年(土地革命时期):1927、8----1936 抗日战争时期:1937、7---1945、8 解放战争时期:1946、6----1949 中国社会主义和社会主义建设分期 1新民主主义向社会主义过渡时期:1949、10---1956、12 2全面建设社会主义时期(社会主义在探索中曲折前进时期):1956、12---1966、5 3文化大革命时期:1966、5---1976、10 (两年的徘徊时期:1976、10---1978、10) 4社会主义现代化建设时期:1978、10以来 中共会议内容:一改二特三初四市五邓六三七毛八矛 一改:1978年,十一届三中全会实行改革开放政策 二特:1982年,十二大提出建设中国特色的社会主义理论 三初:1987年,十三大提出社会主义初级阶段的理论和基本路线 四市:1992年,十四大
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