山东省淄博市桓台县起凤中学七年级生物下册_第四单元 71 分析人类活动破坏生态环境的实例课件 新人教版.pptVIP

 面对这些问题，我们是无能为力还是有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？ 　3. 下列哪些不属于砍伐森林造成的危害?(???? ) 　　A. 水土流失 ???B. 沙尘暴? ??C.水体富营养化?? D. 生物多样性破坏 4. 下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害(???? ) 　　A.容易发生水俣病　　　　　　B.容易引发呼吸道疾病? 　　C.容易发生抑郁等心理疾病　　D.容易发生交通事故 　　5.如果下列语句叙述正确，请在句后（ ）里写T；如果错误，请在句后（ ）里写F。 　　①人类的活动对环境都是有害的。(?? 　) 　　②砍伐森林后，只要抓紧植树绿化，生态系统就可以不受影响。 (?? 　) 　　③沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生。(???? ) 　　④近年来各地关于水华的报道不断发生，是河流湖泊受到污染的结果。(?? 　) 　　⑤保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境。(?? 　) 　　　　 6.下列说法正确的是 ?(?? 　) A.引进善于吃虫子的鸟，对本地环境肯定有好处?? ? ?????? B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展??? ??? C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动 D. 生态系统总是可以自行消化各种污染物，人类不应该干预。 　　 7.水体富营养化会造成 (?? 　) 　　A.水草增多??????? B.鱼虾大量死亡??? C. 鱼虾食物丰富?? D. 水质清澈 8.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用，其原因是 ?(?? 　) ①森林枝叶茂密，能减缓风速。②有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物质。③能吸收各种有毒气体。④能分泌抗生素。⑤蒙尘的树叶经过雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃。 A. ①③⑤?? ??? B. ①②④??? ??? C. ②④⑤??????? D. ①②⑤ * 第七章 人类活动对生物圈的影响 第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 教学目标 ①利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。 ②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 ③进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。 滥砍滥伐 洪水泛滥 过度放牧 滚滚沙尘 残害鸟类 虫害泛滥 太湖的渔船 富营养化 捕杀大象 动物摊点 耕地沙化 沙尘暴 物种灭绝 “三北”防护林 1、森林遭到了严重滥伐后，当地居民的生存环境将会发生哪些变化？动植的生活将受到什么影响？ 2、近些年来，我国不少地区沙尘暴的危害越来越严重。分析一下沙尘暴的起因中哪些是与人类活动有关的？这将会产生怎样的后果？ 。 3、除了用网捕杀以外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境将会发生哪些变化？这些人为什么要这样做呢？ 4、“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”。但是，现在部分湖区里滋生大量的蓝藻，一部分变臭，鱼虾也无法生存了。请你分析一下造成这种状况的原因有哪些。假如你是当地的一位负责人，你将采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？ 生物入侵 地中海实蝇 薇甘菊 想一想: 习题精选 1.? 下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（???? ） A. 制造效力更大的杀虫剂和农药 B. 寻求更好的控制人口的办法 C. 利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 D. 建设核电站，减少燃煤发电 2.下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（???? ） A. 利用天敌消灭害虫? ? ?B. 绝对禁止砍伐??? ? C.建设配套水利工程?????? D. 必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题 　 　　　　　　 A? B? C A F F T F T B B D * *