教师集体备课20162017学年人教版七年级数学上册教学课件第四章_几何图形初步 复习与小结 （共20张PPT）.ppt

第57课时 几何图形初步 复习与小结 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 一、基础知识 1、几何图形的分类 几何图形包括 图形和 图形. 知识点一 多姿多彩的图形 2．立体图形与平面图形的相互转化 (1)立体图形的平面展开图 (2)从不同方向看几何体 (3)几何体的构成元素及关系 几何体是由 、 、 构成的.点动 成 ；线动成 ；面动成 . 立体 点 线 面 线 面 体 平面 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 练一练 1.如图，是每个面上都有一个汉字的正方体 的一种展开图，那么在原正方体的表面上， 与“看”相对的面上的汉字是 ( ) A．南 B．世 C．界 D．杯 C “南”与“世”相对 “杯”与“非”相对 “看”与“界”相对 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 练一练 2. 下面形状的四张纸板，按图所示的线经过 折叠可以围成一个直三棱柱的是( ) C 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 知识点二 直线、射线、线段 一、基础知识 1、直线、射线与线段的区别与联系 直线 射线 线段 图形 表示方法 端点个数 延伸性 不能延伸 线段AB 线段 a A B a 两个 一个 无 A O 射线OA C D m 直线CD 直线 m 两方延伸 一方延伸 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 2. 基本性质 一、基础知识 知识点二 直线、射线、线段 (1)直线的性质: 确定一条直线． (2)线段的性质:两点之间， 最短． 3．画一条线段等于已知线段 (1)度量法 (2)用尺规作图法 4．线段的比较与运算 (1)线段的比较 (2)线段的和与差 (3)线段的中点：如图AM= = . 两点 线段 BM 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 练一练 1.下列说法正确的是( ) A.射线AB与射线BA表示同一条射线. B.连结两点的线段叫做两点之间的距离. C.平角是一条直线. D.若∠1+∠2= 90°,∠1+∠3= 90°,则∠2=∠3. 2.下列结论中，不正确的是（ ） A．两点确定一条直线 B．两点之间，直线最短 C．等角的余角相等 D．等角的补角相等 D B 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 一、基础知识 知识点三 角 1．角的度量 (1)角的定义：有 端点的两条射线组成 的图形叫做角. (2)角的表示方法：如图 表示为 . 公共 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 一、基础知识 知识点三 角 (3)角度制及角度的换算 1周角= °，1平角= °， 1°= ′，1′= ″. (4)角的分类 ∠β 锐角 直角 钝角 平角 周角 范围 360 60 60 180 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 一、基础知识 知识点三 角 (5)画一个角等于已知角 ①借助三角尺； ②借助量角器； ③用尺规作图. 2．角的比较与运算 (1)角的比较方法 ①度量法； ②叠合法. 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 一、基础知识 知识点三 角 (2)角的平分线： 如图，OC是∠AOB的平分线，则∠1=____ = ，或∠AOB=2 =2 . 3．角的互余互补关系 (1)若∠1+∠2=90°，则∠1与∠2互为 角 (2)若∠1+∠2=180°，则∠1与∠2互为 角 (3)结论: 同角(或等角)的余角 ； 同角(或等角)的补角 . ∠ 2 ∠ 2 ∠ 1 余 补 相等 相等 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 4．方位角 练一练 1. 已知∠A＝53°27′，则∠A的余角等于( )． A．37° B．36°33 C．63° D．143° 2. 一个角与它的余角相等,则这个角是______， 它的补角是______. B 45° 135° 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 4.钟表分针的运动可看作是一种旋转现象， 一只标准时钟的分针匀速旋转，经过15分钟 旋转了______度． 练一练 3.如图，射线OA的方向是:________； 射线OB的方向是:_________； 射线OC的方向是:________； 北偏东15° 北偏西40° 南偏东45° 90 15分钟分针转过了3格 每个大格30° 共转了30°×3= 90° 广东省怀集县永固镇初级中学 梁敏仪 二、强化训练 1．从左边看