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- 2018-06-15 发布于湖北
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说1.6函数(两课时) 一.? 教材分析: 二.? 教学目标: 三.? 教法学法: 四.? 教学流程: 2000年5月16日 一.? 教材分析: 2000年5月16日 1.??????? 在教材中所处的地位。 本小节是函数概念课,它是在初中学过的函数概念及刚刚学过的1.5映射的基础上学习的。函数概念是整个中学数学中最重要的基本概念之一,它是后续整个数学学习的基础。而函数又是初等数学和高等数学中最基本最重要的内容,它在数学的各个分支里经常用到。它还是四大数学思想中数形结合思想、函数与方 程思想产生的载体。 2.?????? 重点和难点。 函数的概念、函数的表示法f(x)、函数的图象既是重点又是难 点。 二.? 教学目标: 2000年5月16日 1.??????? 知识目标 1)用映射观点理解函数,掌握函数的三要素。 2)会求简单函数的定义域、对应法则、函数值、值域。 3)理解函数的三种表示方法,会画函数的
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