选修3《国家和国际组织常识》全册同步练习、一课三练、单元检测题大全.doc

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选修3《国家和国际组织常识》全册同步练习、一课三练、单元检测题大全

第一单元 各具特色的国家和国际组织 案例一 同步练习 第一课时 国家的本质 一、单项选择题 关于对国家的认识和解释,近代西方学者卢梭认为,国家是在订立契约的基础上产生的,而订立契约主体是人民,因此,国家应该体现人民的最高共同意志;法律就是“公意”,君主不能高于法律;人民有权废除对自己不利的契约。据此回答1~3题。 1.关于国家的含义下列说法正确的是(D) ①从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 ②从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性 ③从国家的基本构成要素看,人口、领土和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件 ④按照国家性质划分,人类历史上先后出现了四种类型的国家,即奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2.“国家应该体现人民的最高共同意志”,这种说法(B) A.看到了国家是人民的国家,人民是国家的主人 B.抹杀了国家的阶级性 C.承认不同性质的国家人民的地位是不同的 D.认为国家是阶级统治的工具 3.马克思主义的国家理论认为,国家的本质是(C) A.人民订立的契约 B.为社会公共利益谋福利的组织 C.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 D.人民利益的捍卫者和执行者 4.国家性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。国家的性质是由??? 决定的:A、国家的名称、旗号????????????? B国家经济和民主政治发展程度 C统治阶级的性质?????????????????? D被统治阶级的性质A) ①民主作为一种国家制度具有鲜明的阶级性 ②任何一个国家的民主都是体现统治阶级的意志和利益的 ③民主斗争的实质是阶级斗争,其核心是国家政权问题 ④民主是与专政相对立的,实行的是“多数人的统治” A.①②③??? B.①②④???????? C.①③④D.①②③④1.近代西方学者卢梭认为,国家是在订立契约的基础上产生的,而订立契约的主体是人民,因此,国家应该体现人民的最高共同意志。这一观点?B ) A.认为国家是阶级统治的工具???? B.抹杀了国家的阶级性C.否认了国家的全民性?????????? D.承认了不同性质国家人民的地位是不同的下列对“民主”的理解,不正确的是C ) A.民主是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,行使国家职能B.民主具有鲜明的阶级性 C.在民主制的国家里不存在专政D.民主和专政相互依存,共同体现国家的性质C ) ①同一定社会的阶级划分联系在一起 ② 同一定社会的阶级专政联系在一起 ③统治阶级内部的民主 ④统治阶级有统治阶级的民主,被统治阶级有被统治的民主 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3、我国的人民民主专政是新型的民主与新型专政,它“新”在:A) A.它是绝大多数人享有的民主,即人民当家作王 B.它是绝大多数人对极少数敌人实行专政 C.它是民主与专政的统一 D.它只讲民主,不讲专政 资本主义国家的宪法往往有“民有”“民治”“民享”的规定。对此理解正确的是:A) ①说明资本主义民主是全民的民主 这些规定是为掩盖资产阶级专政的本质服务的 说明资本主义民主是多数人的民主 说明资本主义民主具有欺骗性和虚伪性 12、作为英联邦成员之一的澳大利亚,于1999年和2001年先后后两次就“是否脱离英联邦,取消国家元首女王制,实行新的国家政体”进行了全民公决,投票结果是多数人赞成保持现行国家政体,至今澳大利亚国家政体国家政体末作任何变更。 请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。 答(1)从根本上讲,一个国家采用什么形式的政体是由国体,即国家性质决定的。 (2)国体决定政体,但不是唯一因素。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等,都是影响国家管理形式的因素。从材料看,澳大利亚的历史条件、传统习惯和现实状况等,直接影响着其政体形式。 (3)政体体现并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体则危害国体。任何国家总是力求采用最有效的政权组织形式来实现其政治统治,行使社会管理职能。 (4)国家元首是一个国家和民族的象征,也是其民族凝聚力和向心力的体现。澳大利亚公民选择保留女王制,正体现了这一点。 案例二:一课三练 第二课时 现代国家的管理形式 轻松入门 知识点1 同为代议制各具特色 1.下列关于代议制的表述,错误的是(D) A.代议制是现代民主政体的共同特征

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