分析新时期大学生社 会 主 义核心价值观教育困境及路径论文.docVIP

　　分析新时期大学生社会主义核心价值观教育困境及路径论文 新时期大学生社会主义核心价值观教育困境及路径论文导读：本论文是一篇关于新时期大学生社会主义核心价值观教育困境及路径的优秀论文范文,对正在写有关于大学生论文的写有一定的参考和指导作用, 摘要：在当前大学生核心价值观教育过程中，部分大学生仍存在着诸如理想信念虚无、道德情感淡漠、利己观念滋生、功利意识膨胀等价值观错位现象，高校思想政治教育也面对着复杂社会环境、学生特点多元以及教育手段滞后等困境，结合当代大学生自有特点，探索出一套有益于大学生全面发展的核心价值观教育模式势在必行。 　　关键词：大学生；核心价值观；困境；路径 　　党的十八大报告在阐述加强社会主义核心价值体系的同时，提出了倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观。积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗思想基础的高度提出的一项战略任务。用社会主义核心价值体系教育引导大学生树立社会主义核心价值观，教育引导大学生积极践行社会主义核心价值观是每个高校面对的一项重要任务。 　　一、当前高校大学生核心价值观目前状况分析 　　当前，高校大学核心价值观主流是好的，大学生核心价值观时代性强，具有理想性与精神性的典型特征，大学生的独立意识、自我发展与自我实现意识不断增强。与此同时，少数大学生的核心价值观也在一定程度上出现了分化错位和失衡的现象，具体表现为： 　　（一）理想信念虚无，存在信仰缺失 　　随着改革开放和社会主义市场经济体制的逐步发展，市场经济的负面效应在部分领域得以显现，与此同时随着改革开放的逐渐深入，在引进西方社会先进理念和生产方式的同时，以个人主义、拜金主义、享乐主义为特征的价值观念也随之传入我国并带来消极影响，使得思维活跃大学生的价值取向和思想观念日益多元化。社会竞争的日益激烈，来自学业、就业、情感的压力也使得大学生的核心价值观也经受着理想和现实的双重夹击，使一些大学生在进行价值评判和选择时，往往陷入两难；部分学生受消极环境和思想影响开始用怀疑、厌倦和逃避的眼光看待学业、现实，丧失追求人生终极目标的勇气和动力，陷入情感迷失、精神困顿、道德缺失的怪圈，放弃对崇高理想信念的追求，甚至出现信仰危机。 　　（二）道德情感淡漠，缺乏责任意识 　　伴随着理想信念的缺失，面对巨大学业、就业和情感的压力，部分同学就容易滋生消极迷茫心理，容易产生孤独感和疏远感，与他人缺乏足够多的沟通和交流，自身心理诉求长期受到压抑，致使他们对生活和生命缺乏应有的关心，对他人和社会缺乏应有的关爱，一定程度上丧失了道德责任感，当外界压力无法宣泄时极易采取极端的措施。 　　（三）利己观念滋生，个体本位盛行 　　快速发展的市场经济以及日趋多元的社会结构所带来的负面效应，在张扬当代大学生的个性的同时，受到社会负面影响，部分大学生的价值取向发生偏离和错位。就整体而言，多数大学生认同社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，能够以爱国主义、集体主义价值观为核心，但有少数学生过分注重个人利益，以自我为中心，以个人得失作为评判个人周围环境的标准。对于能给个人带来实际利益的活动他们往往具有强烈倾向性，对于与自己切身利益关系不大，回报周期长，具有明显社会效益公益、志愿活动则采取漠视或者回避的态度。这种状况的出现带来的负面相应往往是爱国主义、集体主义精神的淡化。 　　（四）功利意识膨胀，价值取向错位 　　在市场经济进程中，受经济利益的驱使，从事任何活动追逐利益最大化逐渐成为社会各个行业的潜规则，社会上盛行潜规则观念和畸形的功利观严重腐蚀和毒化着当代大学生的价值观。新时期的大学生能够意识到要尊重和服从集体和国家的利益，但当与他们个人利益相冲突的时候他们往往会犹豫踌躇。他们意识到个人应具有社会责任感，但也往往抱着给自新时期大学生社会主义核心价值观教育困境及路径由专注毕业论文与职称论文的.zbjy.提供,.己带来利益的心态去服务社会和他人；他们描绘并追逐青春梦想的过程中往往有浓浓的个人功利色彩。价值取向的现实性和功利性往往会造成自私自利的不良性格和心胸狭隘的心理倾向。因此，面向青年大学生积极开展社会主义核心价值观教育，扭转当代部分大学生的价值取向错位，是当前高校思想政治教育的当务之急。 　　二、当前大学生核心价值观教育面对的困境 　　随着时代的发展以及高校大学生所呈现的新的特点，高校思想政治教育体系在一定程度上滞后于新形势的发展，在此背景下，我国高校大学生核心价值观教育和引导过程中往往面对着三大困境，这三大困境影响和制约着大学生核心价值观教育的目的和效果。 　　（一）复杂社会环境消解教育效果 　　当前我国正处于经济社会发展转型的关键时期，各种思想观念鱼龙混杂，西方资产阶级