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关于在河南财经政法大学 开设健身房的调查报告 班级：10级物流管理2班 姓名：董玲 学号：20104170246目录 一、调研概括 1 1、调查背景 1 2、调研目的 1 3、调研内容 2 二、调研过程 2 1、界定调研问题 2 2、问卷的发放和收集 3 三、调查数据分析 3 1、不同性别的同学日常活动的基本情况分析 3 2、不同性别的同学参与体育项目的数据及分析 4 3、不同性别的同学参加体育锻炼的动力分析 6 4、据不同性别的同学对自己身材满意度的分析 6 5、关于健身房的数据及分析 7 （1）不同性别的同学去健身房会选择哪些项目 7 （2）愿意去健身房的不同性别的同学对运动设施的要求 8 四、调研结论 9 五、附件： 10 实际调查问卷1： 10 实际调查问卷2： 11 实际调查问卷3： 13 实际调查问卷4： 14 关于在财大开设健身房的调查报告 一、调研概括 1、调查背景 在当今社会就业形势越来越严峻，世界的竞技场已经被夷为平地的大时代，大学生们不仅要注重知识的积累，技能的提高，内在素质的培养，更要注重身体素质的锻炼，只有打造健康结实的身体，才能应付日后高强度的工作压力。同时，良好的体质和身材也对我们幸福生活有着巨大的促进作用。 我选择本调研主题，一是因为我本人热爱运动，特别对乒乓球情有独钟，本来想调查大学生体育运动情况，但是又觉得没有什么特别的意义，于是换了这个有市场推广意义的关于在学校开设健身房的调查主题，当然这个学校是我们河南财经政法大学。二是因为开设健身房本身也有一定的经济价值和社会价值，我们当代大学生在社会上的评价并不怎么好，都说大学安逸的生活慢慢腐蚀我们的斗志，让我们变的颓废。我想并不是这样的，往往是因为在学校并没有一些有意思的事情吸引我们，让我们投入精力和时间来和颓废抗衡。无疑，我们需要锻炼，或许我们只是缺少一个平台。 2、调研目的 我选择这个调研主题，希望可以一定程度上破解大学生颓废之谜。更重要的是，我希望真的有适合我们大学生的健身房在财大开张，为我们的身体素质投资，为我们的未来奠基。 当然，言归正传，我调研的最终目的是想知道在财大开设健身房到底有没有必要，有没有市场，能不能创造价值。 3、调研内容 本次调研内容主要是根据年龄段和专业（是否为体育或其相关专业）来分析不同性别大学生的日常锻炼程度、有无喜好的体育项目、对自己身材满意与否、对自己评价是否需要去健身房，以及对财大现有体育设施的满意度，再有就是对健身房的一些特殊要求和自己预计会花费在健身房的费用等项内容，在后面我将会具体分析一些调研问题。 二、调研过程 1、界定调研问题 哲学家约翰·杜威曾指出：“问题识别或界定准确相当于解决了问题的一般。”在营销调研中，得到很好界定的调研问题，能够勾画出解决问题的框架。此次调研，我明确的调研目的，首先是想了解咱们财大学子的健身状况。其次是想研究在财大开设健身房有没有市场潜力。 波士顿咨询集团副总裁安东尼·迈尔斯说，他在界定调研问题时力图回答以下三个关键问题： （1）为什么要寻求这些信息？即讨论决策要用到什么信息，或利用这些信息制定什么决策。此次调研，我把问题排出优先顺序，这有助于选出迫切需要解决的核心问题。本调查问卷的资料来源是一手资料，采用探索性调研方法，本人亲自设计问卷及问题，先搞清填写问卷者的基本信息，根据性别、是否为体育专业和年龄段等基本信息进一步分析财大学生日常体育锻炼情况，并以此为依据，探讨大家心中财大的体育设施如何，直接询问大家需不需要、想不想去健身房，体验专业的健身设施，最后向大家采集开设健身房特别需要注意的事项的意见，根据这些信息来分析得出结论。 （2）这些信息是否已经存在？答案是否定的，所以我需要开展问卷调查来采集我所需要的信息。 （3）问题确实能够回答吗？答案是肯定的，后面我将带着这些已回答的问题开展我的分析论述。 2、问卷的发放和收集 本调研主要采用描述性调研方法，侧重于对调研问题的描述，而不涉及或不深究现象的本质原因。本次调研采用网络问卷发放、填写和收集的方式，我用的是调查派——一个简单好用的在线调查系统。共收集了69份问卷，涉及河南财经政法大学大一到大三的学子，主要是大二、大三的校友们，因为他们在学校呆的时间相对较长，他们的信息更有价值。 三、调查数据分析 1、不同性别的同学日常活动的基本情况分析 表3-1： 财大学生一周的活动时间大概怎样？ 　6个小时以下 6-12个小时 12-18个小时 18-24个小时 24-36个小时 36个小时以上 合计 运动 37(53.62%) 27(39.13%) 3(4.35%) 0(0%) 1(1.45%) 1(1.45%) 6