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关于大学生与家里联系情况调查报告论文
市场调查与分析
课程设计报告
设计题目:关于大学生与家里联系情况的调查报告
专 业 市场营销
目录:
调查问卷: 3
第一部分 调查方案说明 4
一、调查方案 4
1、报告说明: 4
2、报告内容: 4
二、调查分析报告 4
1、回家频率与学生性别之间是否有很大关系的分析: 4
1.1男生回家频数表和直方图: 4
1.2女生回家频数表和直方图: 5
1.3 回家频率与性别之间关系的分析结果 5
2、 单因素方差分析:性别与联系频率之间的关系 5
2.1数据与联系频率原始数据的整理: 5
3、 关于联系频率分布的特征: 6
3.1 关于联系频率的描述统计 6
3.2关于联系频率的直方图: 7
4、 关于性别与是否主动联系家人之间的影响: 8
4.1关于男生主动联系家人: 8
4.2 关于女生主动联系家人: 8
5、 分析学生与家人之间的常用联系方式: 9
5.1学生与家人联系方式的圆环图: 9
6、 分析学生与家里人的联系动机: 10
6.1与家里人联系动机的雷达图: 10
三、 总结与建议 11
四、 附表 13
调查问卷:
关于大学生与家里联系情况调查问卷
这是不记名调查,为了切实了解大学生与家里联系情况,请同学们认真作答,谢谢合作。
您的性别( )
A、男 B、女
2、您所在年级( )
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、研究生
3、您的家庭住址在西安本市吗?( )
A、是 B、否
4、您是独生子女吗?( )
A、是 B、不是
5、您回家的频率( )
A、过年才回家 B、只有假期回家 C、一年3~4次 D、5次以上
6、您通常与哪位家人联系( )
A、父亲 B、母亲 C、兄弟姐妹 D、其他
7、您联系家人的动机( )(可多选)
A、家人要求 B、想家,倾诉 C、定期习惯 D、请教咨询 E、通报情况 F、生活费不足 G、其他
8、通常谁先主动联系( )
A、自己 B、对方
9、您与家人的联系方式( )
A、短信 B、电话 C、QQ D、Email E、其他
10、您一月与家人联系 次。
11、一般的通话时间( )
A、3分钟以内 B、3~10分钟 C、10~30分钟 D、半个小时以上
12、您与家人沟通时的感受( )
A、愉悦 B、紧张 C、困难 D、无奈 E、无话可说
第一部分 调查方案说明
一、调查方案
调查地点: 西安理工大学曲江校区
调查方法: 问卷调查
最近调查时间:2012年6月25日~2012年6月26日
样 本 量: 30
被 访 者: 西安理工大学本科生;男女生各半
调查人员: **
1、报告说明:
(1)因为调查的对象更加明确,我们选取的样本为男女各半,这样的调查数据更为清晰。
(2)调查方式:在西安理工大学8、9、10号教学楼随机抽取六个自习室,每个自习室随机选取5个人进行调查。
2、报告内容:
(1)回家频率与学生性别之间是否有很大的联系;
(2)单因素方差分析:性别与联系频率之间的关系;
(3)关于联系频率分布的特征;
(4) 关于性别与是否主动联系家人之间的影响;
(5)男女生使用电脑时间与上网时间关系分析;
(6)分析学生与家里人的联系动机;
二、调查分析报告
西安理工大学曲江校区本科生
关于大学生与家里联系情况调查分析的报告
1、回家频率与学生性别之间是否有很大关系的分析:
1.1男生回家频数表和直方图:
表1.1-1 图1.1-1
1.2女生回家频数表和直方图:
表1.2-1 图1.2-1
1.3 回家频率与性别之间关系的分析结果
由频数表的比较可以看出,大多数男生选择一年之中回家的频率为只有假期才回,分布较为集中;而女生回家频率分布更为广泛些,他们分别落入只有假期回和一年5次以上,所以,由此可见,回家频率与学生性别之间是存在很大关系的。和一般想法相同,女生较男生比较起来和家里联系更为密切些。(由于样本量较小,结果没有很明显的表现出来。)
单因素方差分析:性别与联系频率之间的关系
2.1数据与联系频率原始数据的整理:
表2-1
单因素方差分析结果:
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