铁重要化合物导学案设计.docVIP

课题： 铁的重要化合物 第 1 课时 计划 2 课时 【学习目标】 1、掌握铁的氧化物、氢氧化物的主要性质 2、掌握Fe3+的检验及氧化性 3、明确Fe2+与Fe3+的相互转化Fe(OH)2的制备和Fe、Fe2+、Fe3+之间的相互转化 1、铁在地壳中的含量仅次于 、 和 ，具第 位，主要以 和 化合物形式存在。在Fe2O3中铁的化合价是 ，FeO中铁的化合价是 。 2、铁在空气中容易 　　　　 ，因为 　　 不能保护内层金属。 【自主学习】 1、铁的氧化物 名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 俗名 ――――――――――― 化学式 铁的化合价 颜色 状态 溶解性 与H+反应 与CO反应 空气中稳定性 [课堂练习1] 下列铁的化合物中铁元素含量最高的是 FeO B、Fe2O3 C、Fe3O4 D、FeSO4 2、铁的氢氧化物 [实验探究] 在两只试管中分别装入少量的三氯化铁和硫酸亚铁，然后滴入氢氧化钠溶液。观察并描述实验现象。 三氯化铁溶液 硫酸亚铁溶液 加入氢氧化钠溶液 离子方程式 [思考与交流] 1、为什么在硫酸亚铁溶液中加入氢氧化钠溶液时，生成的白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成了红褐色呢？用化学方程式表示上述所发生的颜色变化 。 2、在制备Fe(OH)2时，为什么要用新制备的FeSO4溶液？为什么还要将吸有NaOH 溶液的胶头滴管插入到液面下，挤出NaOH溶液？还可采取哪些措施？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 [课堂练习2] 归纳铁的氢氧化物的性质 Fe(OH)3 Fe(OH)2 稳定性 与H+反应 转化关系 氢氧化铁加热分解的化学反应方程式 ． Fe I2 Cl2 CO Fe3+ CO O2 Zn Cu2+ H2 HNO3 I- S Al KMnO4 Cl2,O,HNO3,KMnO4,H2O2 Fe2+ — Fe3+ Fe、Cu、I-、S2-、H2S 2．“铁三角”的重要应用 (1)判断离子共存： Fe2＋NO(H＋)、ClO－、MnO(H＋)； Fe3＋S2－、I－、SO； Fe2＋、Fe3＋HCO、CO等水解相互促进的离子。 (2)除杂： 溶液 杂质 除杂方法 FeCl2 FeCl3 加过量铁粉后过滤 FeCl3 FeCl2 加氯水或H2O2 FeCl2 CuCl2 加过量铁粉后过滤 4、铁盐和亚铁盐 Fe3+和Fe2+的检验 [实验探究] 观察实验，将实验现象填入下表： Fe3+ Fe2+ 溶液的颜色 加入KSCN溶液 检验Fe2＋、Fe3＋的常用方法 (1)溶液颜色 含有Fe2＋的溶液显；含有Fe3＋的溶液。 用KSCN溶液和氯水　 涉及的反应： (3)用NaOH溶液 Fe2+溶液Fe3+溶液涉及的反应： （4）利用Fe3+的氧化性 Fe2+溶液Fe3+溶液 （5）利用Fe2+还原性 Fe2+溶液Fe3+溶液 Fe2+溶液Fe3+溶液 ②铁盐的净水作用 Fe2(SO4)3溶于水后，也可生成__________________，可吸附水中悬浮物.所以可溶于水的铝盐和铁盐均可做___________________。 布