2012年上期评优方案.docVIP

武胜县万善镇小学 2012年上期教师评优方案 为了强化学校内部管理，推进学校各项工作全面高效地开展，鼓励教师争先创优、树立校园先进典型、努力打造出一支“业务精良、工作勤奋、务实创新”的教师和干部队伍，形成良好的工作局面，推动学校工作再上新台阶，特制定教师评优及积分计算方案。 一、评优项目及办法： 1、大课间活动等次奖： （1）、大课间活动互动等次奖：第一步，对全校大课间互动的教职工进行民主测评（测评时实行单人单桌，分完小组和幼儿园组）。第二步，在测评的基础上、参照平时的考核记录及活动开展情况，行政办公会研究提出等次奖人员的建议名单。第三步，教代会审议通过，确定等次奖人员名单，初榜公示3天，且无异议后确定正式奖励的等次奖人员。 （2）、大课间活动组织等次奖：第一步，对全校大课间活动组织的教职工进行民主测评（测评时实行单人单桌，分完小组和幼儿园组）。第二步，在测评的基础上、参照平时的考核记录及活动的组织情况，行政办公会研究提出等次奖人员的建议名单。第三步，教代会审议通过，确定等次奖人员名单，初榜公示3天，且无异议后确定正式奖励的等次奖人员。未参与组织，只做协助工作或辅助工作的人员均纳入三等奖。 2、“3+N”活动等次奖：第一步，对全校“3+N”活动组织的教职工进行民主测评（测评时实行单人单桌，分完小组和幼儿园组）。第二步，在测评的基础上、参照平时的考核记录及活动的组织情况，行政办公会研究提出等次奖人员的建议名单。第三步，教代会审议通过，确定等次奖人员名单，初榜公示3天，且无异议后确定正式奖励的等次奖人员。未参与组织，只做协助工作或辅助工作的人员均纳入三等奖。 3、教学质量个人等次奖：有统一考试成绩的任课教师，考试成绩在片区占位（采用四舍五入法计算占位）10%以上的为特等奖，10%—20%为一等奖，20%—30%为二等奖，30%—40%为三等奖，40%—60%为鼓励奖，60%以下不计奖；任教四年级英语的教师每个人的奖金为标准获奖金额的三分之一，三、五、六年级的英语按照校平分计算占位。无统一考试成绩的人员，根据有统一考试成绩教师各类等级奖的权重比例，计算出各类获奖的人数后，再按照终结评价分依次录取确定。 4、教学质量团体等次奖： （1）、团体分组：有统一考试成绩的教师以年级组为一个小组。无统一考试成绩的人员，幼儿园为一个小组，音乐、体育、美术、计算机教师为一个小组，行政、后勤、门卫、花草管理、公益岗位为一个小组。 （2）、团体等次奖：有统一考试成绩的小组，年级组各科校人平总分在片区第1、2名为一等奖， 3、4名为二等奖，5、6名为三等奖， 7名及以后不计奖。无统一考试成绩的小组，根据有统一考试成绩教师各组等级奖的权重比例，计算出各类获奖的名数后，再按照各组终结评价分依次录取确定。 5、学校公务服务及公益活动先进个人：根据全校教职工参与学校公益事务、公益劳动等的次数、时间长短、工作态度、工作质量、工作效果等，学校在广泛征求意见的基础上确定候选人。然后将候选人在全校教师中进行民主测评，再在民主测评的基础上，行政集体研究确定拟推荐评优奖励人员。初榜公示3天，且无异议后确定正式评优奖励人员。 6、各种值日先进个人：根据本期教职工各种值日的情况，由分管领导提出表彰名额，经行政办公会研究后实施。推荐程序为：小组推荐——学校行政研究—公示—确定正式表彰人员。 7、工作进步奖：根据教职工工作的进步情况，学校在广泛征求意见的基础上提出建议名单—行政办公会研究—公示—确定正式表彰人员。 8、工作创新奖等：根据教职工工作的创新情况，教职工个人申请—行政办公会研究—公示—确定正式表彰人员。 二、奖励名额： 序号 奖 励 项 目 名额分配 一等奖 二等奖 三等奖 1 完小大课间互动 20% 30% 其余人员 2 幼儿园大课间互动 20% 30% 其余人员 3 完小大课间组织 20% 30% 其余人员 4 幼儿园大课间组织 20% 30% 其余人员 5 完小“3+N”活动 20% 30% 其余人员 6 幼儿园“3+N”活动 20% 30% 其余人员 7 教学质量个人等次奖 按标准算 按标准算 按标准算 8 教学质量团体等次奖 按标准算 按标准算 按标准算 9 公益活动服务及公务服务 待定 10 工作进步奖 待定 11 工作创新奖 待定 12 各种值日先进 待定 四、奖励办法： 1、凡获得大课间互动、大课间组织、“3+N”组织一等奖者，每人每项颁发荣誉证书1个和价值60元的奖品；获得二等奖者，颁发荣誉证书1个和价值50元的奖品；获得三等奖者，颁发价值40元的奖品。 2、凡获得公益服务先进个人、各种值日先进个人、工作进步奖、创新奖者，每人每项颁发荣誉证书1个和价值40元的奖品。 3、凡获得教学质量个人特等奖