化学能转化为电能导学案设计.docxVIP

2.2.1化学能转化为电能 课前先学案 先学目标 1.了解一次能源和二次能源的概念及实例。 2.掌握原电池的概念、工作原理及构成条件,初步形成原电池的概念,能设计简单的原电池。 3.学会判断原电池的正、负极,能正确书写简单的电极反应式,熟知原电池的应用。 先学内容 一、一次能源和二次能源 1.定义:一次能源是直接从　　　取得的能源,一次能源经加工、转换得到的能源是二次能源。  2.实例:a.风力　b.原煤　c.天然气　d.石油　e.电力　f.流水　g.蒸汽,其中属于一次能源的是　　　;属于二次能源的是　　;其中　　　是应用最广泛、使用最方便、污染最小的二次能源。  二、氧化还原反应 1.氧化反应:物质　　　　　(或偏离)电子的反应。  2.还原反应:物质　　　　　(或偏向)电子的反应。  3.氧化还原反应:有电子　　　 (或偏移)的反应。  4.将下列化学方程式写成离子方程式，并用双线桥表示出电子转移的方向和数目。 例如：3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (1)Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑ (2)Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu (3)Cu＋2FeCl3=2FeCl2＋CuCl2 (4)Zn＋CuSO4=Cu＋ZnSO4 (5)Fe＋2FeCl3=3FeCl2 三、化学能转化为电能 1.燃煤发电的能量转化 化学能　　　　能　　　　能电能,其中　　　　是使化学能转化为电能的关键。  2.原电池 (1)定义:将　　　　　能转变为电能的装置。  (2)工作原理(以铜-锌-稀硫酸原电池为例) 电极名称 电极材料 铜片 锌片 实验现象 得失电子 电极反应 反应类型 电子流向 电流方向 电解液离子移向 微思考　如何判断原电池的正、负极? 先学检测 1.下列说法不正确的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.根据一次能源和二次能源的划分,氢气为二次能源 B.电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源 C.原电池是将化学能转化为电能的一种装置 D.水力发电是将化学能转化为电能的过程 2.某课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置如图所示。下列说法错误的是(　　)。 A.铜片表面有气泡生成 B.装置中存在“化学能→电能→光能”的转换 C.如果将稀硫酸换成柠檬汁,导线中不会有电子流动 D.如果将锌片换成铁片,电路中的电流方向不变 3.下列装置能形成原电池的是(　　)。 4.由锌棒、石墨和CuCl2溶液组成的原电池,锌棒为　　　　极,电极上发生的是　　　　(填“氧化”或“还原”)反应,该电极反应式为　　　　　　　　,观察到的现象为　　　　　　　　;石墨为　　　　极,电极上发生的是　　　　(填“氧化”或“还原”)反应,该电极反应式为　　　　　　　　,观察到的现象为　　　　　　　　　　　　;原电池反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。  提出疑惑 同学们通过课前先学，你还有哪些疑惑，请把它写在下列空格中 1 2 3 课内探究导学案 探究1　原电池的工作原理 按如图所示装置进行实验,回答下列问题: (1)铜片、锌片上各有什么现象? (2)电流计的指针是否偏转?电子移动方向与电流方向相反,由此推断电子在原电池中是如何流动的?溶液中离子是如何移动的? (3)如果铜片和锌片之间没有导线相连,铜片和锌片上各有何现象? (4)分别改变下列条件,继续观察电流计指针是否偏转。 ①将锌片换成石墨; ②将稀硫酸换成乙醇; ③将铜片换成石墨; ④一烧杯中放铜片与稀硫酸,另一烧杯中放锌片与稀硫酸,用导线将锌片与铜片相连。 (5)形成原电池必须满足哪些条件? 电极 溶液 回路 本质 学以致用 1.选择合适的正极材料、负极材料、电解质溶液,将反应:Fe+Cu2+Fe2++Cu 设计成原电池,并写出正、负极的电极反应式。 名师点拨导悟 原电池正、负极的判断方法 (1)根据电极材料判断:一般来讲,活动性较强的金属为负极,活动性较弱的金属或能导电的非金属为正极。 (2)根据电流方向或电子流动方向判断:在外电路上,电流由正极流向负极,电子由负极流向正极。 (3)根据反应类型判断:原电池的负极总是失电子发生氧化反应,正极总是得电子发生还原反应。 (4)根据现象判断:溶解的一极为负极,增重或有气泡放出的一极为正极。 知识过关检测 1.原电池产生电流的本质原因是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　 A.原电池中的溶液能电离出自由移动的离子 B.有导线将两个活泼性不同的电极连接 C.正极发生了氧化反应,而负极发生了还原反应 D.两电极上分别进行的氧化还原反应中有电子的转移 2.下列烧杯中盛放的溶液都是稀H2SO4,在Cu电极上产生大量气泡的是(　　)。 3.