课件设计-大自然中二氧化碳-化学-初中-迟双梅-3715810005.pptVIP

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2018-06-15 发布于上海
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课件设计-大自然中二氧化碳-化学-初中-迟双梅-3715810005.ppt

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第三节大自然中的二氧化碳（第二课时）单位：临清市京华中学主讲人：迟双梅（一）演练导学阅读课本第134页，回答下列问题： 1.实验室制取二氧化碳所用的药品是什么？ 2.发生反应的原理是什么？收集气体一般有哪些方法？ * 学科：化学年级：九年级上册版本：山东教育出版社二氧化碳的实验室制法固固加热型固液不加热选择发生装置需考虑的因素： 1、反应物的状态（如液态、固态） 2、反应条件（如加热，不加热）二氧化碳的实验室制法（二）解惑质疑：选择什么发生装置？什么收集装置？确定收集装置时应考虑哪些因素？（1）气体的密度与空气比较（2）气体在水中的溶解性排水法排空气法二氧化碳的实验室制法发生仪器：分液漏斗、锥形瓶、双孔橡皮塞、导气管 1.发生装置 2.收集装置收集仪器：集气瓶、玻璃片二氧化碳的实验室制法 1.药品：石灰石或大理石和稀盐酸 (主要成份为CaCO3) 2.反应原理： CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O+CO2↑ （三）、反馈达标二氧化碳的实验室制法发生仪器：分液漏斗、锥形瓶、双孔橡皮塞、导气管 3.发生装置 4.收集装置收集仪器：集气瓶、玻璃片二氧化碳的实验室制法盖上玻璃片。正放 5.实验步骤二氧化碳的实验室制法 1. CO2的物理性质比空气___ 密度 ___溶于水 _____ _____ _____ 水溶性气味状态颜色无色气体无味大能二氧化碳的性质（一）演练导学 *