大自然语言最新.ppt

齐读第一自然段，进一步体会生动的语言。 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 春天已至，课后闲暇请迈开青春的脚步走进大自然，用你们的灵心倾听大自然，用你们的妙笔记录大自然吧。记录下你在踏春的过程中所发现的物候现象，和同学们分享。 * * * 凌源市三道河子中学 闫 爽 授课人： 竺 可 桢 1、积累词语，筛选信息，初步了解物候学的相关知识。 2、理清文章说明顺序。 3、体会本文生动的语言。 竺可桢（1890-1974），浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作是分不开的。 萌发 融化 周而复始 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 呈现 衰草连天 风雪载途 谚语 连翘 酝酿 纬度 结束 草长莺飞 shù wěi ménɡ rónɡ piān yùn sù nì chénɡ zài yàn zhǎnɡ yīnɡ Yùn niànɡ qiáo shuāi fù 请大家选取其中的一个或几个词语来说一个句子或几句话。 萌发 融化 周而复始 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 呈现 衰草连天 风雪载途 谚语 连翘 酝酿 纬度 结束 草长莺飞 shù wěi ménɡ rónɡ piān yùn sù nì chénɡ zài yàn zhǎnɡ yīnɡ Yùn niànɡ qiáo shuāi fù 快速浏览课文，找出各段中心句，你都提取了哪些关于物候的信息呢？请概括的说一下。 介绍物候、物候学 研究物候学的意义 对农业重要性 影响物候的四个因素 理清说明顺序 从局部来看是不是还有其他顺序呢？请同学们快速浏览文章6-10段，理一理决定物候现象来临的因素到底都有哪些？ 纬度、经度、高下、古今 理清说明顺序 找出标志性词语，思考 6-10段能否调换顺序？为什么？ 不能调换。第7-10段说明决定物候现象来临的因素:纬度、经度、高下差异和 古今差异。四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列, 有条有理。前三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一 种条理。所以不能调换顺序。 全文的说明顺序 纬度 经度 高下 古今 主要 次要 物候、物候学 重要性 决定因素 意义 全文的说明顺序 逻辑顺序 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 诗人是在初夏时节游览于庐山香炉峰顶的大林寺，四月平地上正是春归芳菲落尽的时候，但诗人却意外地发现这高山古寺之中竟有始盛的桃花。 文中有一句话对此做了解释，大家找到了吗？ “植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。” 你都搜集到了哪些包含物候现象的诗句和农谚，与同学们分享一下。 离离原上草，一岁一枯荣。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ???? 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。?? ??? 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 　 癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 龟背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 泥鳅静，天气睛。 猪衔草，寒潮到。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 文章中哪些段落最能体现本文语言的生动性呢？ 1、2自然段 听老师读课文的第一段，感