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应用化学专业四年制本科教学计划

应用化学专业四年制本科计划 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的,具备药物化学、精细化工和工业分析方面的基础理论、基本技术和技能,掌握科学的思维方法,具有创新意识、创新能力和实践能力,能在企业、科研单位、国家机关和高等院校从事科学研究、技术开发和管理、营销、教学等工作的应用型高级人才。 二、培养规格 热爱中国共产党、社会主义祖国,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法、团结合作;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,自觉地为社会主义现代化建设服务。 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识,受到科学思维和科学实验的训练,具有良好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握数学、物理等方面的基本理论与基本知识; 2、掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3、了解学科发展动态和相近专业的一般原理和知识; 4、具有一定的科研能力; 5、掌握一门外国语,掌握计算机基本知识和操作技术; 6、具有健全的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格; 7、具有专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识的基本修养。 三、主干学科:四、相近专业:五、修业年限:基本学制四年,弹性学制三至八年 六、授予学位:七、时间安排:见表一 八、课程结构比例:见表二 九、课程设置:见表三表一 时 间 安 排 学年 学 周 期 项目 数 一 二 三 四 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 始业教育 0.5 课堂教学 16 18 18 18 18 16 18 124 考试考查 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 12 专业实习 2 8 10 生产劳动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4 毕业论文设计 8 8 运动会 0.5 0.5 0.5 0.5 2 毕业就业 1 1 机动 2.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 2.0 8.5 教育周数 21 21 21 21 21 21 21 21 168 寒暑假 10 10 10 10 40 学年周数 52 52 52 52 208 表二 课 程 结 构 比 例 学时比例 课程类型 学 时 学 分 备 注 学时数 百分比 学分数 百分比 必修 课程 公共基础课 专业课程 选修 课程 专业课程 公共选修课 课程教学 实践环节 合 计 表三 课 程 设 置 类 型 编 号 课 程 名 称 课程学时数 各 学 期 周 学 时 分 配 学 分 数 总 学 时 理 论 课 实实 验践 课课 一 二 三 四 五 六 七 八 16 周 18 周 18 周 18 周 18 周 1周 周 周 公 共 基 础 必 修 课 36 36 2 2 思想道德修养与法律基础 48 48 3 3 马克思主义基本原理 54 36 (18) 2 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 96 64 (32) 4 4 形势与政策 126 (126) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) 2 大学写作 36 36 2 2 大学语文 32 32 2 2 大学英语 4 4 大学英语 4 4 大学英语 4 4 大学英语 4 4 英语视听说 2 2 英语视听说(二) 2 2 高等数学B(一) 64 64 4 4 高等数学B(二) 72 72 4 4 大学物理 72 72 4 4 大学物理实验 16 2*8 0.5 大学物理实验 20 2*10 0.5 普通化学() 3*14 2.5 普通化学() 3*14 2.5 普通化学实验() 32 4*8

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