文化塑造人生 - 珠海市第四中学- 网站首页.pptVIP

 探究2:以下诗词体现了什么精神内涵？你从中能有所感悟吗？ 杜甫——安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 范仲淹——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 李白——安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ——体现了诗人不事权贵，正气凛然的高尚气质 探究3：解读优秀歌曲，谈谈感受。 法国国歌《马赛曲》 前进，前进，祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫着我们， 我们祖国鲜血遍地， 你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民！ 他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女 ... 以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人， 以高尚的精神塑造人， 以优秀的作品鼓舞人。 * 1、文化对人的影响有哪些？ 2、文化对人的影响有什么特点？ 探究1：在你的生活中，有哪些文化作品曾经给你以震撼和力量？请列举出来，并与同学相互交流。 《青春之歌》 《呐喊》 《平凡的世界》 《穆斯林的葬礼》 《活着》 《山楂树之恋》 ………… 人创造了文化，文化也在塑造着人 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 优秀文化是怎样塑造人的？ ——体现了诗人先人后己的高尚情怀 假如生活欺骗了你 普希金 　　假如生活欺骗了你, 　　不要悲伤,不要心急! 　　忧郁的日子里须要镇静: 　　相信吧！快乐的日子将会来临。 　　心永远向往着未来； 　　现在却常是忧郁： 　　一切都是瞬息，一切都会将过去； 　　而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 　　　　　　　　　　　　　　——一八二五年 －－体现了诗人积极乐观的心态 乡愁 作者：余光中　　小时候 　　乡愁是一枚小小的邮票 　　我在这头 　　母亲在那头 　　长大后乡愁是一张窄窄的船票 　　我在这头 　　新娘在那头 　　后来呵 　　乡愁是一方矮矮的坟墓 　　我在外头 　　母亲呵在里头 　　而现在 　　乡愁是一湾浅浅的海峡 　　我在这头  　　大陆在那头 一文化丰富精神世界 2、优秀文化能够丰富人的精神世界 1、文化与人的关系 3、我国人民精神世界的主流 四个意识 三个主义 三种观念 （2）参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 （1）参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 ：人创造文化，文化塑造人 积极向上 1、如果你参加了学校的社团组织和活动, 谈谈印象最深、感受最强的体验. 命运就算颠沛流离 命运就算曲折离奇 命运就算恐吓着你做人没趣味 别流泪 心酸 更不应舍弃 我愿能 一生永远陪伴你 命运就算颠沛流离 命运就算曲折离奇 命运就算恐吓着你做人没趣味 别流泪 心酸 更不应舍弃 …… （二）增强精神力量 1、优秀文化增强精神力量 2、中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。 感染力和感召力 震撼人心 增强精神力量 物质力量 中国国歌 《义勇军进行曲》 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！  阅读教材19-20页 回答： 中法各自的国歌给人什么样的精神影响？ 《马赛曲》激励法国人民取得了大革命的胜利。 《义勇军进行曲》让中华儿女为了民族的解放事业前赴后继； 三促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 2、人全面发展的表现 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化 文化塑造人生 优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能促进人的全面发展 优秀文化能增强人的精神力量 文化与社会 文化在综合国力较量中 文化与经济政治 含 义 1、含义：人类全部精神活动及其产品。 2、意义：作为一种精神力量影响社会和个人 1、相互影响 2、相互交融 1、文化在综合国力较量中的地位与作用 2、对策：加强文化建设，增强综合国力 文化对人的影响 结 果 特 点 表 现 来 源 1、特定的文化环境 2、各种形式的文化活动 1、影响交往方式、交往行为 2、影响实践活动、认识活动和思维方式 1、潜移默化（无形的、下意识的） 2、深远持久 文化塑造人生： 1、优秀文化能够丰富人的精神世界 2、增强人的精神力量 3、促进人的全面发展 练习： 1、 随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化，住房讲“建筑文化”等。由此可见（ ） A、人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求 B、人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善 C、不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也