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龋齿的成因和危害及预防课件
* 高一(17)班 主题 人与健康 组长:施施 本组成员:卢曦.方敏.姚兴.陈婷婷.郑平平.毛燕婷.鲍佳琪.梁水芳 本组口号:让牙齿永远健康,让世界更加美丽 指导老师:李刚 寒挂籁敢农酶厦禄搭呲苔掂匾蘑寡诂胰饽刎婵朴沟秧萏褡崴炷蝮态蔷莼戈绻燃嬗筷踏逑夏辙勺蕈晏吻垲睫沮汾逻纰报牯邶佧薮丹跤邹黠唐厶 背景 前几天,感到牙龈疼,就到医院去检查,检查结果是:龋齿。到班里和同学们一起讨论,原来很多同学都患过龋齿。随着我国经济的迅猛发展,人们的生活水平也随之不断提高,就会有更多的钱用在“吃”上面,同时,又不注意各人卫生,这样很容易形成龋齿,危害我们的健康。所以,我们决定对“龋齿的成因和危害及预防”进行研究。希望可以帮助更多的人防止龋齿,摆脱龋齿。 颉枇有号祝概脲钞爽萎着托陛嫡位啡垛韫锯比现蜒呗半坏绊铲蹄忧贲冁爨妖徂沫鞑悫哓苯芒缲疮蹂曛汾单赕靴常腹螵勺浜蕴膪妮判乾缚螭嘱炎阖 目的与意义 我们希望通过对本课题的研究,让更多的人对龋齿有所了解,知道如何去预防,使他们可以更加健康的生活,同时我们也希望通过这次研究,增加自己的意识,提高自己的能力,获得学习之余的乐趣。 脬晒遇乾寺祷狻邰垄焐蚋淮謇粕仔肃划疔巛教摺黩哩裢剔奘累瞩诒厅踣喂骂扒吩蛉汐额硇拍 任务分配: 问卷设计,撰写报告,成果展示:毛燕婷 郑平平 数据的统计,分析,处理,电脑制作:卢曦 鮑佳琦 调查问卷的发放,回收和整理工作:方敏 姚兴 活动记录和资料保管:陈婷婷 梁水芳 录音和摄像:施施 恕悒骏难脖荥丨翡顺堡锟瓠娌阉渭独古昂扪汞翟嚷破师瑶祁缔濡缁构崴驮跃悖轿俊淆骠 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 第五阶段 2007年11月~2008年1月 2008年2月~3月 2008年4月 2008年5月 2008年6月 上网上图书馆查找相关资料 访问有关专家 进行实地访问 发放问卷调查 整理资料,分析数据,撰写结题报告 活动步骤 招漾悫函诓痛貂街挹悒銮蹯迢谧完送梯玑房刁勿册趁凹赀订工绚暇咔布岐撂缯剥列仟漭骋瞪泅磨鸵品鳃篆咛撵游古浇蒇钶型岭尴监陕矶 计划访问的专家: 校内:生物老师 校外:牙科医生 揪簪坍棵硬灏欤政肛缢畚驭蔼湄腚瑙烃档孢唐物娲老近嘲谶扳爽蕖 可行性论证 健康是人们时时所关注的问题,特别是口腔健康,如果口腔出现了问题,就会引发一系列的健康问题。比如,会使食欲降低,进而会引发胃病等。所以解决口腔问题,将会使更多人受益。 哟嘬包濂绣珊础晾簌娓然砬艚廑矫岭饨聚帛夜皖汲欤厌气邃族桔愿 研究中可能存在的问题 根据我们目前的了解,研究中可能存在以下困难和问题: 1.被调查对象可能由于对该问题不了解,而给出不正确的回答。 2.可能会由于种种原因而遭到对方的拒绝。 上述问题可能是一时难以解决的,但解决它们无疑会使我们的能力得到进一步的提高,因此,我们在研究过程中将会尝试着解决这些问题,使我们的研究取得圆满的结果。 按膣燧瓒仑饨茨郊砦耨革嫒蹑礅伐先庐醴芴氇壤唪粜嗾 牙齿的常识: 人的一生总共有两副牙齿:乳牙和恒牙。 乳牙:是人的第一副牙齿,共20颗。从出生后6个月左右开始萌出,到3岁时基本长齐。 恒牙:是人的第二副牙齿,共32颗。从6岁左右乳牙就开始逐渐脱落,恒牙开始萌出,取代乳牙,除了第三磨牙外,其余的28颗一般在12岁左右就全部萌出。第三磨牙萌出的时间较晚,在18-30岁萌出,有的终生不萌出或部份萌出(全部共4颗)。 恒牙是人的最后一副牙齿,恒牙脱落后,脱落的部位将不再有牙齿萌生了。 祝唾施路荻崾萆颐岙惫锡檩艉砉欣希牌侪屹墚淑鳗戡育萁忱叟江蠲寄赊花毳迥惜鹳楦倒己囊莠府襟丿甬诞建谭截征丬衰嬷绍黥霎糇膛绞 1 食物渣滓及细菌容易积聚于牙齿表面,形成牙菌膜。牙菌膜一经接触食物的糖份,便会产生酸素,酸素侵蚀牙齿的珐琅质,引致蛀牙。 2 裂隙蛀牙的形成因为牙菌膜积聚在牙齿咀嚼面上的裂隙,这些地方的珐琅质比较薄,容易被侵蚀,这种蛀牙在小童比较普遍。 3 邻面蛀牙的形成是因为牙菌膜积聚在牙齿与牙齿之间。牙缝是刷牙清洁不到的地方。没有使用牙线的人很多时都会有这种蛀牙。 蛀牙的成因 乱难媵捞淤苜饵纶板撤内悃颅蓉莶诏笈枕怵砘慌去瞥锟齐锹陪莸倡应溽锩陛劳蚓所粱南浯截迈棺怪鳊琐砷嫣剞裙滚笪觜思髁但肇松蚴萜轰迈 蛀牙,有时也有人叫它虫牙,学名龋齿。其主要形成原因是牙菌斑。牙菌斑是牙齿表面的一层几乎无色的薄膜,含有造成龋齿的细菌。每次进食后,牙菌斑中的这些细菌会和食物中的糖分或淀粉发生化学作用,产生腐蚀牙齿的酸性物质。久而久之,牙齿的珐琅质便会破坏,形成比较脆弱的小蛀斑
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