高考生物多项选择题特点和备考策略.docVIP

PAGE PAGE 1 - - 高考生物多项选择题的特点和备考策略 金建红 07年广东高考生物试卷中，多项选择题将增加到10题，每小题为3分，总分值合计为30分，占总分的20%，这不能不引起我们的高度重视。生物多项选择题由于难度大、评分标准严格（多选、少选、错选均不得分，其他不少学科少选可以得分，有的学科的多选题则固定的只有两个答案），因而具有显著降低平均分的作用。反过来对具体的每一个考生而言多答对一道多选题就可多得3分，又可显著的拉高考生本人的分数，因此今年高考备考尤其要研究多选题的特点和备考策略。 一、多项选择题的特点 多项选择题，除了具有一般选择题所共有特点外，还有其独特的特点：一是其难度大。单项选择题的最大特点是四选一，四个选择项中只有一个是正确的，或只有一个最佳答案，因而选择失误的可能性小一些，而多项选择题则没有固定的思维方向，通常是四个选择项中选择两个或两个以上答案。因此答题者必须要四个选择项都要作出正确的判断。因此，即便是考查同样的生物学知识，多项选择题的难度也比单项选择题大。二是其具有多种测试功能。它既可考查对生物学概念和名词的准确记忆，也可考查对生物学概念和原理的全面理解，还可考查运用生物学知识解决问题的能力。三是其对考生的要求更高，评价更准确，减少了单项选择题中经常使用的猜、估、蒙的可能性，其得分多少更能反映答题者的真实水平。 二、多项选择题的考查目标： 1、对生物学概念和名词的准确记忆：不少同学对生物学的一些名词、概念记忆时一般都是大概、差不多、可能，不是非常准确，这种情况在做单项选择题时，暴露不出其缺陷，但是一旦真的让其对比、区分、明确时，就显得毫无把握，容易出错。 【2006江苏高考30题】．下列关于光合作用说法正确的是(ACD) A光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行，暗反应在叶绿体内的基质中进行 B光反应是把光能转化为电能，暗反应是把电能转化为化学能 C．我们今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物 D．玉米叶片中参与光合作用的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞 【2005广东高考27题】 下列关于生物大分子的叙述，正确的是(AC) A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物 B．DNA是一切生物遗传信息的载体 C．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子 D．RNA通常只有一条链．它的碱基组成与DNA完全不同 【2003江苏高考27题】下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（ ） A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类 D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 以上题考查的都是一些基本知识点和相关概念。 2. 考查实验与探究能力: 2007高考考纲考核目标与要求 2 ．实验与探究能力中明确指出 ( l ）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。( 4 ）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 【2006广东高考27题】下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。 根据实验结果，以下结论正确的是BC A.蔗糖被水解成非还原糖B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖 C淀粉酶活性在60℃比40℃高 【2005广东高考32题】下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述．正确的是AC 试剂 操作 作用 A 柠檬酸钠溶液 与鸡血混合 防止血液凝固 B 蒸馏水 与鸡血细胞混合 保持细胞形状 C 蒸馏水 加入到溶解有DNA的NaCl中 析出DNA丝状物 D 冷却的酒精 加入到过滤后DNA的NaCl中 产生特定的颜色反应 3、知识掌握的全面性和完整性：2007高考考纲考核目标与要求1 ．理解能力要求能够阐述所学知识的要点，把握知识之间的内在联系，形成知识的网络结构。但是我们不少同学对于知识的掌握只有一知半解，不求深入了解，如果对其要求的更加全面时就可能出错。 【2006广东高考29题】．下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。 从图中可得出ABD A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢 C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达 D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变 【2003江苏高考31题】要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要（ ） A．具有完整细胞核的细胞 B．离体状态 C．导入外源基因 D．一定的营养物质和激素 以上两题就要求对相关知识掌握要全面，不能一知半