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小学体育学科组总结
小 学 体 育 学 科 组 总 结
转眼间一学期就要结束了,小学体育组在学校和基教部的领导下,较好的完成了各项教学任务,为了下学期更好的工作,现总结如下:
一、 上好体育课,进行教学模式的探索和课题的研究
我们组通过加强学习,提高体育理论和教学理论水平,在有限的场地范围内,组织教学,保质保量地完成任务。在平时的工作之余,积极开展教科研工作和做好学科组的建设和管理工作,针对本学科组人员分散,专任教师年纪轻。认真学习学校有关计划,加强教育教学“五重一主”原则,加强教育教学的“五认真”工作。本学年继续开展学科组的模式研究,在原有基础上,进一步加强模式在课堂上的运用和提高,并能结合课堂实践,在说课、评课中加以说明和着重分析,从而进一步推动了体育课堂教学的深化和提高。
在体育教学中,每一位老师都发挥了自己的才智,认真钻研,积极探索,教学水平均有提高,这学期里,每一位老师都结合自己的课题进行组内开课,通过说课、评课,提高改进教学。课题研究继续进行,通过学习多媒体材料,丰富头脑,认真实践,每位老师都有尝试,有体会,有小结。在平时的工作之余,积极开展教科研工作和做好学科组的建设和管理工作,针对本学科组特点,加强新课标理论学习。这学期,我们针对体育教材中的技能教学进行研究探讨,在组内开课的基础上,推出康小丽,魏宝国两位年轻教师上展示课,活动开展的十分成功,上课老师和听课老师都取得了不小的收获。
二、抓好校内竞赛,让校园活起来
这学期,我们根据学校要求,在师生的共同努力下,开展了多项体育竞赛。针对我校的体育现状,设计了系列活动,如这一学年我们学校举办了校田径运动会、广播操比赛、跳绳比赛。在田径运动会中,各班顽强拼搏,努力争先,运动会取得圆满成功;多次的竞赛,体育锻炼的气氛活跃了。每一次活动,我们精心准备,计划,做到有计划,有规程、有秩序册,同时,认真安排好裁判,做到公平、合理。比赛后及时宣布成绩,很好地推动了我校的体育活动的开展。积极开展大课间活动,通过计划制定,内容选择,分段管理,使我校大课间活动开展,正常有序。不管是期初还是期末,学生体育活动都能很好地开展,充分体现了我校响应健康第一的宗旨,认真实施到实际活动中。各年段通过跳绳、慢跑、立定跳远等活动,培养了学生锻炼的好习惯,也增强了学生体质。上学期体质健康测试成绩比较理想。
三、抓好业余训练,积极备战、参赛
我们主要的比赛是县田径运动会,平时能积极创造条件,进行体育的田径训练。让学生有积极参与的欲望,以有效的手段提高学生的训练水平。
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着培养和输送人才的重任。带训老师明确本职工作,树立起责任感和事业心,脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
一学期来,通过大家的努力,我们体育组取得了一定的成绩,但是我们应该看到尚有的差距和问题,尤其现在竞争如此的激烈,我们只有迎头赶上才不会被淘汰。我们相信,只要一起努力,就能创一实体育新辉煌,使我校的体育工作上一个新台阶。
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小学体育组
2012-1-6
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