物理·运动描述,匀变速直线运动·高考复习精品课件《经纶学典·锁定高考》.pptx

经纶文化传媒集团;考情分析;命题规律;复习策略;知识网络;考纲展示;第一讲;§ 第一讲 描述运动的基本概念;思考：如何选择参考系？参考系一定是不动的吗？ 提示：;三、 位移和路程;四、 平均速度与瞬时速度 1.平均速度：运动物体的① 和发生这段位移所用② 的比值，叫做这段时间内的平均速度，即 ，平均速度是 量， 其方向跟 的方向相同。平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢。 2.瞬时速度：运动物体在某一 （或某一 ）的速度，叫瞬时速度。 3.速率： 的大小叫速率，是 量。;五、加速度 定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的① 叫加速度。 公式：a= 物理意义：描述速度变化快慢的物理量。 加速度是矢量，方向与 的方向相同。 ;自主测评;2. 2011年10月21日晚，在日本东京举行的世界体操锦标赛结束了男子团体决赛争夺，中国队在前四项落后的不利局势下，凭借着单杠和自由体操的出色发挥，以275.161分上演惊天大逆转，夺得五连冠！如图所示为滕海滨在双杠比赛中的场景，下列说法正确的是（ ) 缺少图 A. 为了研究腾海滨的技术动作，可将图示时刻的腾海滨视为质点 B. 腾海滨在腾空后从高空下落时，感觉地面在匀速上升 C. 观众观看比赛时总是把腾海滨视为质点 D. 2011年10月12日指的是时间间隔 ;3.（多选）（2011·无锡模拟）关于位移和路程，下列说法正确的是（　 　） A. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B. 物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小 C. 物体通过一段路程，其位移可能为零 D. 两物体通过的路程不等，位移可能相同 ;4.（2011·南京模拟）在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时（　　） 缺少图 A. 必须以这一规定速度行驶 B. 平均速度大小不得超过这一规定数值 C. 瞬时速度大小不得超过这一规定数值 D. 汽车上的速度计指示值有时还是可以超过这一规定值的 ;5： A、B 两物体均做匀变速直线运动，A 的加速度a1＝1.0m/s2，B ???加速度a2＝－2.0m/s2，根据这些条件做出以下判断，其中正确的是（　　） A. B 的加速度大于A 的加速度 B. A 做的是匀加速运动，B 做的是匀减速运动 C. 任意时刻两个物体的速度都不可能为零 D. 两个物体的运动方向一定相反 解析：加速度是矢量，负号不表示大小，A正确；两物体的初速度方向不确定，不能判断是加速还是减速，B错；若两物体均做减速运动，某时刻速度均可以为零，C错；两个物体的运动方向可以相同，D错. ;重点突破;例1：如图所示，在研究火车的下列各种运动情况中，哪些情况可以将火车视为一个质点？ 题目配图 思路分析： 尝试解答： 答案： 总结提升：;变式训练： 2012年伦敦奥运会将于2012年7月27日晚20时12分（当地时间）开幕，下列几项奥运会比赛项目中的研究对象可视为质点的是（　　） A. 在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时 B. 帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C. 跆拳道比赛中研究运动员的动作时 D. 篮球比赛中研究篮球被投出后在空中的旋转方向时;考点2.对参考系的理解及选取原则 1. 对参考系的理解 （1）运动是绝对的，静止是相对的.一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的. （2）参考系的选取可以是任意的，既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的. （3）确定一个物体的运动性质时，必须首先选取参考系，选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论. （4）当比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系. 2. 参考系的选取原则 选取参考系时，应以观测方便和对运动的描述尽可能简单为原则，一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定，如研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地面静止的物体为参考系. ; 例2：甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说：“它在做匀速运动.”乙说：“它是静止的.”丙说：“它在做加速运动.”这三个人的说法（　　） A. 在任何情况下都不对 B. 三人中总有一人或两人的说法是错误的 C. 如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对 D. 如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对 思路分析： 尝试解答： 总结提升：;拓展探究