化学结题报告-养正中学研究性学习网.PPT

我们组对手套情有独钟，还搜集了一些图片以供借鉴。 全景图 1。虚线代表针线缝处，使A与B紧贴 2。微型纽扣，目的见下 3。折叠的布料，目的见下 4。有很强伸缩性的布料，为了束住手腕，防风进入 5。防滑凸起，凸起的位置根据物理受力点建立。 2和3作用： 为了让手腕舒适和更好的保暖效果，让手套延伸到上只手臂，则可解开2处，伸出适当的折叠布料，再扣上即可 1.有的组员还说，我们也可以设计一种懒羊羊形的手套，说不定以后还真的会出现这样一种品牌呢。 2.晶晶则认为，手套也可以用塑料来做，塑料具有绝佳的绝缘隔热性。这可以用于厨房,现有的厨房洗具手套易破,可以用塑料(类似与雨伞),这种材料不易破,然后在外面加油性合成材料.这样清洁手套时也更方便. 3.有的同学改良一下肯德基里吃鸡腿等是用的手套,因为那手套不易脱下,可以只做一二三个手指的套子,且可塑形的,这样易脱且不浪费材料. 4.南方人用的手套不需要很厚,先有一种手套将五个手指头露出,但这让手有的地方热,有的地方有没有起到保温效果,可以改良一下,在手套的侧面设几个洞.这样方便且有效. 5.生活中用手套的地方很多,可是随身带者很不方便,我们可以在手套面上加一个装饰,不用手套时可以将手套折着放入其中,这对于女生来说是个不错的装饰. * 一到冬天，手就会不自觉地变冷，戴手套？可是一般的手套是会透风的，就算带上也无济于事，而且带手套十分不便； 厨房里，拿出微波炉里的饭菜时容易烫手，这时候会想到隔热手套； 清明节扫墓，除草的时候容易被刺扎到，于是就希望能有一种穿不透又能活动自如的手套； ……. 在很多不同的场合，手套都发挥着重要的作用。可是同时手套存在着不少缺点，比如说材质、活动度、甚至是款式。 于是我们组员就想从手套的材质出发，设计出在用于不同场合的手套。 1 我们有现成的多种布料可供选择和使用。 2 我们有一群爱好探索的组员，我们乐于探究，勤于动手。 中期之前我们主要是探究布料特性，现在到了后期我们计划动手制作手套。就这次的实验结果来选择不同布料，制作在不同场合可以使用的手套。 计划如下： 1、组员分成两小组，男生负责选购材料，女生负责制作（男生不会针线活。。。）我们要制作的是冬天用的保暖手套。 2、如果做得多，我们希望拿出去义卖~~~ 我们利用晚自习时间做了三个实验，探究不同布料的一些特点。分别是，燃烧，漂白，油 溶。 让我们一起去看看实验过程吧~~~ 横截面 A :类风衣材料 B :网状带絮毛材料 具体内容： 1 :模仿风衣的形式， 目的是防风防水 2：絮毛布料有很好的保温效果，依贴在手上，使受温暖且有舒适感 3：用针线将类风衣材料依贴于布料上 用于：北方风沙大（有沙尘暴），寒冷的地方，还可防水。 优点：防风防沙防水防滑（开摩托车时可用） 6班化学研究性学习小组成员具有很强的研究和探究精神，分工明确，能够团结合作解决活动中遇到的困难和问题，达到研究性学习的目的。研究性学习将要告一段落，希望大家在今后的学习中，能够继续保持和发扬这种精神。 *