说明文文体知识及阅读技巧课件.pptVIP

关于说明文阅读考纲有如下具体要求 1、理解说明的内容，能明确说明的对象，把握说明对象的特征或本质，准确概括中心意思。 ??? 2、了解说明的顺序，主要掌握三种说明顺序，并能领会说明顺序的综合运用。 ?? ? 3、了解说明的方法，主要了解几种说明方法，能从文中找出这些方法，并能简要说明它们在文中的作用。 ??? 4、了解说明文语言的特点，主要体会语言的准确性。 说明文阅读常常设置以下考点 考点1 ：弄清说明对象，把握对象的主要特征。 考点2 ：理清说明的顺序，理清文章的结构。 考点3： 辨析并理解说明方法及其作用 。 考点4 ：归纳内容要点，概括文意、层意和段意归纳内容要点时应准确把握文段的中心句及说明的内容。 考点5： 品析重点词语、句子的含义及其表达作用。 考点6： 体会分析说明文语言的特点。 考点7 ：准确筛选、提取文中的信息并进行归纳概括。 考点8 ：联系实际生活，根据文章内容进行推断和想像。 一般说明文的语言风格有两种：一是简明平实，二是生动活泼。无论哪种语言风格，所用语言都必须准确，这是说明文语言的基本特点。在阅读测试中，对说明文语言的考查，通常表现为考查词语的限制作用。 * * 什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变 说明文与其他文体 的区别 记叙文是以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点；议论文是以理服人，哲理性是它的主要特点。 以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。 说明文的分类 按照不同的标准，说明文可分不同的类别： 1、依据说明对象与说明目的的不同 （1）事物说明文 如《中国石拱桥》 （2）事理说明文 如《奇妙的克隆》 2、、根据说明语言的不同特色 （1）一般性说明文 如《苏州园林》 （2）文艺性说明文 如《桥之美》 。 说明文的说明 对象及特征 说明事物要抓住说明对象的特征。所谓特征是一事物区别于它事物的标志。 一般来说，从形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明的文章，其说明对象是事物；从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明的文章，其说明对象就是事理。 “这篇文章（或文段）的说明对象是什么？” 1、事物说明文一般标题就是说明的对象； 2、事理说明文找准开头结尾的总结句 考点1 ：弄清说明对象，把握对象的主要特征。 说明的顺序 1、时间顺序：说明事物的发展变化。 2、空间顺序：说明事物的形状、构造、空间方位等 3、逻辑顺序 多说明事物之间的内在联系。具体分为：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分 。 说明事物的文章常采用空间顺序和时间顺序，说明事理的文章常采用逻辑顺序，理清文章的说明顺序要找出体现说明顺序的重点词语和句子。有时一篇文章，可能兼用几种说明顺序。 考点2 ：理清说明的顺序，理清文章的结构。 说明的结构 说明文常用的结构模式有两种。???? 1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。　 2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 考点2 ：理清说明的顺序，理清文章的结构。 说明方法 常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作引用、作诠释，摹状貌等 。 采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。 考点3： 辨析并理解说明方法及其作用 。 说明方法 下定义：是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。 分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚。 考点3： 辨析并理解说明方法及其作用 。 说明方