人教版九上-第19课-《俄国、日本历史转折》课件(共45张).pptVIP

性质: 作用: 局限: 沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革 加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点 改革很不彻底，保留了大量的封建残余(从目的和内容看） 3、1861年改革的意义 二、富士山下的传奇 闭关锁国政策 幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。 上述材料告诉我们，当时的日本实行什么对外政策？ 1853年马修·佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，船上的大炮瞄准了岸上的炮台，随之而来的是佩里率300名全副武装的美国士兵登陆。 外国势力渗透，激化了日本国内矛盾 倒幕运动 想一想：从上述分析中我们可以总结得出明治维新的背景有哪些？ 1. 背景 ◆ 幕府统治出现危机； ◆ 西方列强的侵略； ◆ 国内武士阶层发起倒幕运动并取得成果。 2、明治维新措施 政治上： “废藩置县”，加强中央集权。 鼓励发展近代企业引进西方技术。允许土地买卖。 提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。 经济上： 社会生活： 东 京 京 都 大 阪 三府七十二县 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 由中央派遣官员进行管理，统一的中央集权国家开始建立起来。统一市场 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 人教版九年级历史 从17世纪中期到19世纪中期，世界上有哪些主要资本主义国家？是通过什么途径走上资本主义道路的？ 近代西方国家走上资本主义发展道路的方式： 1、资产阶级革命： 英国、美国、法国 2、民族解放战争： 美国 ★ 资产阶级改革： 俄国 日本 一、伏尔加河上的奇迹 ——1861年改革 ——农奴制改革 ——亚历山大二世改革 1、危机四伏的俄国—改革的背景 国别 人均 （卢布） 铁（万吨） 铁路 （公里） 1850年 1860年 俄国 71 22.8 29.8 1600 英国 323 228.5 388.8 14603 法国 150 40.6 89.8 9160 材料一 19世纪中期俄国资本主义发展的状况如何？ 落后于主要资本主义国家 农奴生活环境恶劣 工场主（资本家）的烦恼 郁闷!工场里人手总是不够;产品销售也不好,农奴太穷了,他们买不起……唉,都是那讨厌的农奴制. 缺乏大量的自由劳动力 农奴生活水平低下 阻碍了资本主义发展 根本原因--封建农奴制阻碍了资本主义的发展 农奴暴动 86次 90次 126次 1176次 次数 年代 这组数据说明了什么问题？ 阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。 克里米亚战争 克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性（对外） 1853-1856 帆船和汽船的较量 恩格斯在谈到这次战争时写道：克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产形式的民族进行绝望的搏斗。 农奴制危机表现（改革的背景） 经济上——农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。 政治上——阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。 对 外——克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制的腐朽性。 1818-1881 “与其等待农奴自下而上来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度” （1）农奴在法律上是自由人；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活； （2）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱高价赎买这块份地。 资本主义发展的四个要素：雄厚的资本、 自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。 自由的劳动力 广阔的市场 雄厚的资本 2、避免革命的改革—改革的内容 1818-1881 “请诸位相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”从上述材料可看出，沙皇亚历山大二世改革的目的是什么？ ★目的：维护地主阶级的利益，巩固统治 材料一：据统计,1861年后的30年间,俄国粮食产量 增加了三分之二.到19世纪80年代资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。 材料二：据统计，1860-1890年，俄国的生铁产量 增加了2倍，钢产量和棉纺织业都增加了3倍，而煤炭产量增加超过了19倍，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍，铁路线增长了35倍多。 从材料看出，俄国经济发展状况如何？ 结合所学知识，分析上述状况出