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《六国论》读写结合写作训练 知识回顾:请解释下列重点实词 1、六国破灭,非兵不利 2、六国互丧,率赂秦耶 3、思厥先祖父 4、暴霜露 5、与嬴不助五国也 6、洎牧以谗诛 7、处秦革灭殆尽之际 8、胜负之数,存亡之理 武器 都 其 \指祖辈与父辈 暴露,冒着 结交、亲附,交好 等到 将要,快要 命运 为: 至丹以荆卿为计 作为 为国者无使为积威之所劫哉 治理\被 而: 两败而三胜 连词 表并列 有如此之势,而为秦人积威之所劫 表转折 以的用法 1、不赂者以赂者丧 2、秦以攻取之外 3、以有尺寸之地 4、举以予人 5、以地事秦(04年天津题) 6、至丹以荆卿为计 1、介,因为 2、介:用,凭借 3、连:后项是前项的结果。而,才。 4、来,表目的 5、介:用,拿 6、介:用,把 议论文之典范 ———— 《六国论》 对比论证 对比组一:秦战胜得到的土地与和受贿得到的土地的对比,六国战败失去的土地与割地失去的土地的对比 。 对比组二:六国祖先创业与六国子孙割地的对比 。 对比组三:地有限,欲无厌;奉弥繁,侵愈急。 通过对比表明六国割地送给秦国土地之多,秦国不战而获,批判六国的妥协政策。 祖辈与子孙对待土地的态度之间的对比更突出了赂秦的可恶。 有限的土地,无限的贪欲,不战而强弱胜负已判矣。 赂秦而力亏,破灭之道也。 引用论证 古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。” 通过引用古人的言论,来进一步证明“暴秦之欲无厌”,无穷的土地也填不满秦国无限的欲望,形象地说明赂秦的危害 。 举例论证 齐、燕、赵不赂者以赂者丧 假设论证 “向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。” 假设三国保存自己的实力,爱惜土地,历史有可能被改变,通过这种可能的情况进一步论证了赂秦的危害。 论证过程 中心论点 非兵不利,战不善,弊在赂秦 (分论点1) 赂秦而力亏,破灭之道也 ––––韩魏楚 (分论点2) 不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完–––齐燕赵 论点鲜明,论证严密,借古讽今,针砭时弊。 写作练习 时间6—10分钟 《六国论》充分运用了例证、引证、假设、对比论证,堪称典范。 要求:话题“情感与理智”, 运用所学的论证方法写200字的议论文小片段。 阅读下面几则材料,按要求作文。? 没有情感的理智,是无光彩的金块;而无理智的情感,是无鞍镫的野马。? ——郁达夫? 情感压倒理智,这就是人间产生罪恶的原因。? ——欧里庇得斯? 全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的剑,它叫使用它的人手上流血。? ——泰戈尔? 要求:请根据你对材料的理解任选一个角度作文,立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不要脱离材料的内容及含意,不少于800字。? 让理智驾驭情感,才能放飞远大的梦想,突破“小我”的桎梏,成就一番事业。 梦想翅膀的舒展,常常会遭遇到狭隘情感的羁绊。所谓“英雄气短,儿女情长”,多少庸人缺少一颗理智的锦心而苦为琐屑情仇役使,导致梦想破灭,一事无成;所谓“大行不顾细谨”,多少志士拥有一双理智的慧眼而不被“小我”的恩怨蒙蔽,使得梦想成真,大有作为。 当年鲁迅求学日本,成绩斐然,医学本为他所钟情;但在匿名信事件和看电影风波强烈刺痛爱国心之后,他认为医学之于救治国家并非一件要紧的事,而文艺可以唤醒民众,才是第一要务,于是忍痛割爱,弃医从文,挥洒如椽大笔,疗救国人精神。理智使他走向广阔的战场,成为了一代文豪。他的人生价值在雄浑的文学呐喊声中熠熠生辉。? 让理智驾驭情感? 情感和理智血脉相连,骨肉相亲。如果说情感像汹涌的激流,那么理智就是稳固的大堤,大堤挟持激流,才形成了奔腾不息的江河;如果说情感像张满的云帆,那么理智就是精巧的舵盘,舵盘掌控云帆,才推动了破浪前行的航船;如果说情感像芬芳的鲜花,那么理智就是遒劲的枝条,枝条支撑鲜花,才装点了绚烂多彩的桃李。诚如郁达夫所言:“没有情感的理智,是无光彩的金块;而没有理智的情感,是无鞍蹬的野马。”它们和谐共存,相得益彰,才是人生追求的极致境界!? 理智与情感? 情感催生力量,理智平息欲念;情感释放温暖,理智唤醒良知;情感使人和睦,理智教人彻悟;情感激活世界,理智照亮人间。在我们的生活中,情感不可或缺,理智弥足珍贵。
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