北邮微机原理汇编语言实验.docx

微机原理汇编实验一专 业 计算机科学与技术 班 级 学 生 学 号 目 录实验要求...................................................................3实验设计...................................................................31.分析及算法思想...................................................................32.数据结构...............................................................................33.子程序...................................................................................44.流程图...................................................................................4三、运行实例..................................................................6四、实验总结..................................................................6五、附页（源代码）.......................................................7一、实验要求：一个学生的信息包括姓名、班级、学号（班内序号）、成绩。试编写程序实现以下功能：（1）能录入学生成绩（十进制形式）；提示：输入形如：tom 301 16 95回车，每名学生用一行，选择一个特殊符表示输入结束；（2）能按要求：如学号或成绩进行排序显示；（3）能统计平均成绩；（4）能统计不及格、60-70、70-80、80-90、90-100各分数段的人数。实验设计：1.分析及算法思想：（1）采用数组进行数据存储：学生数目信息数组（存储学生数目），学生信息数组（按班级-学号-姓名格式存储），平均成绩数组。五个DB变量记录各分数段人数。 （2）输入学生数目保存在数组中，提示输入学生信息并存储，对于字符串输入进行转换，以二进制的形式存储在数据段中。采用冒泡排序对数据段中的人员信息进行排序，以成绩为参数进行遍历，统计各分数段人数并将同时求出平均成绩，输出运算结果。2.数据结构： （1）输入：a. 学生数目数组number db 3 dup(0) 说明：第一个存个/十位(ASCII码)，第二个存个位(ASCII码)，第三个存学生数(二进制) b. 学生信息数组informationdb 99 dup(20 dup(0))说明：用20字节单元表示学生信息，0-19中：0对应最大字符，1对应实际输入，2-18对应输入信息，19对应$ c.成绩数组grade db 99 dup(7 dup(0)) 说明：第一个存整数部分(二进制形式)，第二个存小数部分(二进制形式)d.平均成绩数组average_grade_buffer db 2 dup(0)说明：和成绩数组原理一样排序：（按成绩分布排序）（3）提示信息：Student_num：提示输入学生数目 student_information ：提示输入学生信息 student_grade：提示输入成绩信息 average_grade：提示输出平均成绩 grade_rank ：提示输出成绩排名 Result1 ：（90-100）分数段人数 Result2 ：（80-90）分数段人数 Result3 ：（70-80）分数段人数 Result4 ：（60-70）分数段人数 Result5：（0-60）分数段人数 blank ：输出空格，便于查看结果 huanhang ：输出换行，便于查看结果 3.子程序：（1）store_student_num 存储用户输入的学生数目；（2）store_student_information存储学生姓名和班级和学号；（3）store_student_grade存储学生成绩；（4）sort排序学生成绩的函数；（5）find_result显示最后结果的函数；（6）display输出分数排序的函数。（7）show将二进制数(不大于127的十进制整数)输出的函数4.流程图：运行实例：输入四个学生的信息：结果如下实验总结 通过这次的汇编程序，我从中学习到了很多知识。虽然刚开始的时候遇到了很多难题，但是通