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六年级上册总复习——空间和图形课件
我们是如何确定物体的位置? 我们是如何确定物体的位置? 1、按第几行第几列确定位置。 2、用数对表示位置。 对圆有关知识进行整理 1、圆的认识 2、轴对称图形及对称轴。 3、圆的周长。 4、圆的面积。 5、环形的面积 6、补充知识及求阴影部分的周长或面积。 我们所学过的轴对称图形有以下这些: 等腰三角形(1条)等边三角形(3条) 正方形( 4条)长方形( 2条)等腰梯形( 1条) 圆( 无数条) 探索正方形、长方形、圆的周长与面积之间的关系 当周长相等时,它们面积的大小。 当面积相等时,它们周长的大小。 全课小结 通过这节课的复习,你有什么新的收获? * 小学数学六年级上册 用数对表示位置要注意些什么? 用数对表示位置要先列后行。 如:(3,4)与(4,3)所表示的位置是不一样的。 圆的周长=3.14×直径 圆的面积=3.14×半径2 结论: 圆的周长<正方形的周长<长方形的周长 长方形的面积<正方形的面积<圆的面积 练 习 1:2 ∏:1 2:3 2:3 22:32 4:9 圆的周长=3.14×直径 3.14×1×2×300 =3.14×600 =1884(m) 你认为这些知识中哪些最重要?哪些是难点? *
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