生机二弹性选课气压回路设计教材.DOC

生機二彈性選課(氣壓迴路設計)教材 純氣壓迴路設計 Chapter I 直覺(經驗)法介紹 設計步驟 1根據運動順序圖，繪出氣壓缸及相關之控制元件與極限開關2決定每一動作結束所碰觸之極限開關(信號元件) 。3.將激發動作之信號元件之輸出口連線到相對應之信號口(控制元  件)。4.檢查是否有信號衝突。若有此情形，則將先有信號輸出之極限開 關改用”單向滾輪開關”。 5.在檢查動作是否正確。 二、例題 1.A+B+A-B- (1)STEP 1 (2) STEP 2 (3)Step 3 (4)Step 4 無信號衝突，所以不必更改。 2.A+B+B-A- (1)STEP 1 (2)STEP 2 (3)STEP 3 (4) Step 4 a1和 b1 信號衝突，所以a1 改用單向滾輪開關。 b0和st信號衝突，所以b0 改用單向滾輪開關。 3.A+ B- A- B+ (1)Step 1 (2)step 2 (3)Step 3 (4)step 4 b0和st信號衝突，所以b0 改用單向滾輪開關。 4.練習題 A+B+C+C-B-A- A+B+B-A-C+C- (3)A+ B+ B-  A- (4) A+ B+ B-  A- (5) A+B+B-C+C-A- (6) A+B+B-C-A- C+ (7) A+ B+ B- C- A- C+ (8) A+B+B-C+C- A- (9) A+B+B-C+C- A- (10) A+B+B-C+C- A- (11)A+A-B+B- Chapter II 串級法介紹 設計步驟 1根據運動順序圖，繪出氣壓缸及相關之控制元件與極限開關 2.信號分組：(1)同一支氣壓缸的動作，不可分在同一組。 (2)組數越少越好 (3)任何時刻只能一組有氣壓信號 3.繪出[串級配置]迴路圖 (1)二組： (2)三組 ： (3)四組： 4.決定每一動作結束所碰觸之極限開關(信號元件) 及分組元件。 5.將分組元件連接到相對應之信號口。 6.將激發動作之信號元件之輸出口連線到相對應之信號口(控制元  件)：(1)每一組的第一個動作相關的信號口直接連線到該組之信  號源。 (2) 每一組非第一個動作相關的信號口先串連一個激發動作之信號元件，再連接到該組之信號源。 二、例題1.A+B+A-B- (1)STEP 1 (2) STEP 2 step 3 Step 4 (5)step 5 step　６ 　　　 2.　　　　　　　　　A+B+B-A- (1)STEP 1 (2)STEP 2 (3)STEP 3 (4) Step 4 STEP 5 STEP6 3. A+ B- A- B+ Step 1 (2)step 2 (3)Step 3 (4)step 4 (5)STEP 5 (6)Step 6 4. A+A-B+C+C-B- (1)Step 1 (2)Step 2 (3)Step 3 (4)Step 4 (5)Step 5 (6)Step 6 4.練習題 A+B+C+C-B-A- A+B+B-A-C+C- (3)A+ B+ B-  A- (4) A+ B+ B-  A- (5) A+B+B-C+C-A- (6) A+B+B-C-A- C+ (7) A+ B+ B- C- A- C+ (8) A+B+B-C+C- A- (9) A+B+B-C+C- A- (10) A+B+B-C+C- A- (11)A+A-B+B- 彈性選課(氣壓迴路設計)教材 17-13