生物的命名及分类.PPT

生物的命名及分類 ◎ 討論及報告注意事項 1、小組討論時間為十分鐘。 2、上台報告時間為每組三分鐘，內容務 必精簡扼要，並請計時員控制時間。 3、報告員可採用各種方式呈現討論結果， 且不限報告員一人。 ◎評分及獎勵 1、報告內容、秩序、TP片及時間控制， 各佔十分。 2、時間控制：報告時間二分半至三分鐘， 給滿分十分；每超過或少於十五秒， 扣一分，以此類推 。 3、小組搶答：每答對一題加一分。 4、總分最高的小組，每人可獲得一張榮 譽卡，期末時可加總分0.5分。 各組討論題目： 第一組： 何謂俗名？俗名有什麼缺點呢？ 何謂學名？學名有何規定？學名又有什麼優點呢？ 第二組： 生物的分類主要是依據什麼原則分類？ 現今的分類階層包含哪些？ 階層的高低有何意義？何謂「種」？ 第三組： 檢索表有何功用？ 試著依生物的各種特徵，動手製作二分 叉的檢索表。下列有有8種不同的甲蟲的 圖卡，請根據其特徵 (如觸角、背部形 狀、色斑等)每次分成二堆，直到所有的 甲蟲都區分開來。 第四組： 近代的生物分類將生物分成哪五界，其特徵各為何？並舉例。 第五組： 病毒並未列入五界之中，為什麼？ 比較病毒和一般細胞的基本構造以及生 命現象維持方式的異同。 搶答題： 第一題： 已知：竹鳥、白耳畫眉、紋翼畫眉的學名各為 Garrulax poecilorhynchus、 Heterophasia auricularis、 Actinodura morrisoniana， 由他們的學名推測，金翼白眉 Garrulax morrisonianus 與何者血緣關係比較近？ 第二題、第三題： 分類的階層 * * * * *