电子商务基础授课教案1.DOC

《电子商务基础》授课教案1 学院 现代服务学院 胡冰 授课题目 电子商务安全 授课时间 长度 90分钟 教学目标 教学目标 理解电子商务系统的一般框架结构；理解电子交易市场的内涵与形态 知识目标： 1、电子商务安全的要求 2 、数据加密技术 3 、认证技术 4 、安全交易协议 教学重点： 1、理解电子商务的具体安全要求及其措施； 2、理解电子商务认证中心的职能； 3、理解数字证书的作用； 4、理解数字签名的概念、作用及过程； 5、理解SSL和SET安全电子交易协议； 6、掌握身份认证技术的常用方法及组合； 7、掌握数字摘要技术原理 教学难点： 1、掌握身份认证技术的常用方法及组合； 2、掌握数字摘要技术原理 教学方法及手段： 讲授、案例法、多媒体教学法，练习法 参考资料（含参考书、文献等） 教材：《电子商务基础》 万守付编著 人们邮电出版社 参考书：《电子商务概论》 费名瑜编著 高等教育出版社 作业、讨论题、思考题： 电子商务安全的理解 教学步骤设计 步骤时间 主要任务 教师活动 学生活动 目的意图 第一步 （5分钟） 教师、学生互相熟悉 自我介绍 点名 第二步 （5分钟） 新课介绍 讲授 听讲 导入新内容 （10分钟） 介绍软件 介绍软件使用方法 完善个人信息 指导学生熟悉软件 第四步 （65分钟） 内容讲解 讲授 实训 学习新内容 （5分钟） 总结布置作业 讲授 听讲 回顾本节课内容 一、复习上次课内容 二、讲解本次课要完成的任务 三、讲课内容 电子商务发展的核心和关键问题是交易的安全性，这是网上交易的基础，也是电子商务技术的难点所在。目前,互联网上影响交易最大的阻力就是交易安全问题 电子商务面临的安全威胁 （1）信息泄露 （2）信息篡改 （3）信息破坏 （4）抵赖行为 （二）电子商务的安全性要求 信息的保密性：这是指信息在存储、传输和处理过程中，不被他人窃取。这需要对交换的信息实施加密保护，使得第三者无法读懂电文。 信息的完整性：这是指确保收到的信息就是对方发送的信息，信息在存储中不被篡改和破坏，在交换过程中无乱序或篡改，保持与原发送信息的一致性。 信息的不可否认性：这是指信息的发送方不可否认已经发送的信息，接收方也不可否认已经收到的信息。 交易者身份的真实性：这是指交易双方的身份是真实的，不是假冒的。防止冒名发送数据。 系统的可靠性：这是指计算机及网络系统的硬件和软件工作的可靠性。 在电子商务所需的几种安全性要求中，以保密性、完整性和不可否认性最为关键。电子商务安全性要求的实现涉及到多种安全技术的应用。 （三）电子商务的安全体系 电子商务安全交易体系三个层次： 信息加密算法 安全认证技术 安全交易协议 四、回顾本次课内容布置作业  《电子商务基础》授课教案2 学院 现代服务学院 胡冰 授课题目 电子商务安全 授课时间 长度 90分钟 教学目标 教学目标 理解电子商务系统的一般框架结构；理解电子交易市场的内涵与形态 知识目标： 1、电子商务安全的要求 2 、数据加密技术 3 、认证技术 4 、安全交易协议 教学重点： 1、理解电子商务的具体安全要求及其措施； 2、理解电子商务认证中心的职能； 3、理解数字证书的作用； 4、理解数字签名的概念、作用及过程； 5、理解SSL和SET安全电子交易协议； 6、掌握身份认证技术的常用方法及组合； 7、掌握数字摘要技术原理 教学难点： 1、掌握身份认证技术的常用方法及组合； 2、掌握数字摘要技术原理 教学方法及手段： 讲授、案例法、多媒体教学法，练习法 参考资料（含参考书、文献等） 教材：《电子商务基础》 万守付编著 人们邮电出版社 参考书：《电子商务概论》 费名瑜编著 高等教育出版社 作业、讨论题、思考题： 电子商务安全的理解 教学步骤设计 步骤时间 主要任务 教师活动 学生活动 目的意图 第一步 （5分钟） 教师、学生互相熟悉 自我介绍 点名 第二步 （5分钟） 新课介绍 讲授 听讲 导入新内容 （10分钟） 介绍软件 介绍软件使用方法 完善个人信息 指导学生熟悉软件 第四步 （65分钟） 内容讲解 讲授 实训 学习新内容 （5分钟） 总结布置作业 讲授 听讲 回顾本节课内容 一、复习上次课内容 二、讲解本次课要完成的任务 三、讲课内容 数据加密技术 加密技术是保证网络、信息安全的核心技术。加密技术与密码学紧密相连。 密码学包括密码编码学和密码分析学。 密码体制的设计是密码编码学的主要内容。 密码体制的破译是密码分析学的主要内容。 一般的数据加密模型: 传统的代换密码 早在几千年前人类就已有了通信保