计算机与信息工程学院1本人基本情况苏维均计算机与信息工程学院.PPT

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计算机与信息工程学院1本人基本情况苏维均计算机与信息工程学院

努力工作,做学生喜爱的优秀教师 汇报主要内容 1. 本人基本情况 2. 以人为本,教书育人 2. 以人为本,教书育人 3. 立足课堂,积极探索教学新方法 3. 立足课堂,积极探索教学新方法 3. 立足课堂,积极探索教学新方法 3. 立足课堂,积极探索教学新方法 3. 立足课堂,积极探索教学新方法 4. 做好社会工作,为学校与学院发展做贡献 4. 做好社会工作,为学校与学院发展做贡献 4. 做好社会工作,为学校与学院发展做贡献 4. 做好社会工作,为学校与学院发展做贡献 5. 获奖情况 5. 获奖情况 5. 获奖情况 5. 获奖情况 5. 获奖情况 计算机与信息工程学院 * 计算机与信息工程学院 苏维均 本人基本情况 1 以人为本,教书育人 2 立足课堂,积极探索教学新方法 3 获奖情况 5 做好社会工作,为校院发展做贡献 4 苏维均: 计算机与信息工程学院,自动化专业,副教授 1984年起留校从事教学工作,已26年。 曾任我校信息工程学院副院长,现为计算机与信息工程学院分工会主席 现主讲《单片机原理》、《自动检测技术》等课程。 近3年参加国家“十一五”课题一项,纵向课题一项,市级教改项目一项,横向课题两项。主持并完成了校级重点教改项目一项。近3年指导研究生5名,以第一作者在核心刊物及EI检索会议发表论文5篇。 自担任教师工作以来,始终把“教书育人”作为自己工作的准则。无论是当班主任还给学生上课,都始终注意引导学生努力学习和健康发展。 与学生建立平等、互信的师生关系,是学生能够和愿意与老师交流的基础。 热爱学生,在教书的同时,注重关心和引导学生养成良好的生活和学习习惯,关心学生的发展和成长。 鼓励学生根据自己的兴趣和特长深入学习,掌握一技之长。积极推荐和帮助学生就业。 所担任班主任的自动053班,毕业时29人中有11人考取或推荐上了研究生,达到学院历史最高比例,该班被评选为北京市优秀班集体。 在教学过程中,认真准备和完成课程教学各个环节的工作。在教学内容的选取上,注重理论与实际相结合,适时介绍专业最新发展动态与应用,结合科研工作开展专业课的教学。 在教学中注意培养学生工程的概念,同时注重动手能力和解决实际问题能力的培养。 注重课堂内容的充实和课堂教学效果。为了避免学生上课注意力不集中,探索学习和运用一些学生熟悉的、幽默的语言适时调节课堂气氛,提高大家的学习兴趣,吸引同学的注意力。注意与学生的互动,结合课堂提问使学生时刻跟随讲课的节奏。 鼓励学生提问,答疑时总是耐心细致的为学生讲解。被学生称为脾气最好的老师。 近些年来,自动化专业学生的生产实习几乎都是以我为主要指导教师带领完成的。积极联系实习单位,包括本市和外地单位,为学生创造条件,开展实习活动。 去年完成了校重点教改课题,利用学校现有仓储物流装置,建立校内生产实习基地,编制了生产实习大纲和实习指导书,并成功安排了两届学生的实习。 承担了08级工科实验班的专业指导教师工作,为学生理解专业方向,课程选修等进行辅导与讲座。 带学生在外地实习 指导学生参加科技竞赛,取得良好成绩。 2007年指导学生参加全国大学生电子竞赛,学生获得二等奖和三等奖。 2008年指导学生参加全国足球机器人大赛,获得中型组二等奖。 获得全国足球机器人大赛中型组二等奖 严谨认真的教学态度和良好的教学效果得到学生的好评,在学评教中得到优秀评价。 07年获得北京工商大学本科教学三等奖。 除了日常教学工作以外,还积极参与学科建设规划和实验室建设规划。特别是在学院实验室建设方面,为设备选型,招投标,及落实等做了大量工作。并且在最近北京市教委专家组的绩效考核中,取得了优秀的成绩。 除外以外,还担任学院分工会主席的工作。积极主动配合学院的中心工作开展活动。组织学院师德建设座谈会,开展青年教师教学基本功比赛,协助学院组织和落实二级教代会制度的建立,开展日常文体活动,组织郊游活动和新年联欢活动等,起到了桥梁纽带的作用,达到了凝聚人心的效果。 特别是在本科教学评估时,做了很多细致工作,得到了学院的表彰。 同时还担任学院的党总支委员,自动化系教工党支部书记。虽然日常的社会工作占用了一些时间,但毫无怨言,任劳任怨,做了大量具体实际工作。 在这次校庆60周年活动中,积极参与各项工作。作为本校毕业的校友,我向我的同学发出倡议,为母校捐款,建立旨在鼓励学生勤奋学习的奖学金——自801班教育基

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