课程标准-网络工程专业教学资源库.DOC

《Java语言程序设计》（本科）课程标准 一、课程信息 课程名称：Java语言程序设计 课程类型：专业组选课 课程代码： 授课对象：网络工程（本科）专业 学 分： 4 先 修 课：C语言程序设计 学 时： 60 后 续 课：JSP/Asp.NET程序设计 修 订 人： 张东波 修订时间：2017年2月 二、课程性质 该课程是网络工程（本科）专业的专业组选课，对后续有关数据库应用的课程有着重要的先导作用。该课程与网络工程（包括应用软件系统的规划、设计、开发、管理与维护等）职业岗位紧密联系，对学生专业素质与职业能力的培养具有很强的理论与实践指导作用。 三、课程设计 1、课程目标设计 总体目标：通过对该课程的学习，使学生掌握Java语言程序设计技术，掌握Java图形界面程序设计、多线程程序设计以及网络应用程序设计，开发基于JDBC的数据库应用程序基本方法，掌握Java应用程序的初步开发能力。 （1）知识目标 1）掌握Java应用程序开发平台建立及Java应用程序的基本结构； 2）掌握Java基本数据类型、数组、枚举类型、表达式及基本语句； 3）掌握Java选择、循环控制流程语句； 4）掌握Java的类与对象、继承与接口； 5）掌握常用的Java类库； 6）掌握Java Swing以及对话框、输入流与输出流。 7）了解内部类与异常类、了解面向对象设计的基本原则、了解设计模式； 8）了解泛型与集合框架； 9）掌握JDBC数据库操作； 10）理解Java多线程机制、了解Java网络基础； 11）掌握Java Applet （2）能力目标 1）Java控制台应用程序的设计能力； 2）Java的集成开发工具平台（eclipse）的应用能力； 3）Java图形界面应用程序开发的能力； 4）Java数据库应用程序开发能力； 5）Java网络应用程序开发基本能力； 2、课程内容设计 （1）设计的整体思路：根据课程的知识目标和能力目标，将整个课程的内容划分为 大基本模块。 （2）模块设计表： 模块名称 学时 1. Java入门 4 2. 基本类型、数组和枚举类型 6 3. 运算符、表达式和语句 6 4. 类与对象 6 5. 继承与接口 6 6. 内部类与异常类 4 7. 常用实用类 4 8.Java Swing 6 9. 对话框 4 10. Java输入流与输出流 6 11. JDBC数据库操作 6 12. Java多线程机制 4 13. Java Applet 4 复习、练习与机动 2 合计 68 3、能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 拟实现的 能力目标 相关支撑知识 训练方式 手段及步骤 结果 1 JDK以及集成个开发工具eclipse的安装、简单程序上机调试 1．能自行安装JDK以及eclipse 2．能用控制台命令实现一个简单Java应用程序的运行调试； 3.能用集成开发环境建立和运行一个简单应用程序。 1．JDK的下载安装 2．Eclipse的下载安装 3.Java应用程序基本结构 4.Java应用程序开发步骤 集中上机 操作 在控制台显示一条信息 在控制台输入2个数，求出这2个数之和并输出 2 Java基本数据类型与控制语句 能用Java基本数据类型、基本控制语句实现应用程序的调试。 Java基本数据类型、数组与枚举类型、运算符、表达式、条件分支语句、循环语句。 集中上机 操作 编制和调试2-3个简单的循环结构、选择结构程序，并应用数组。 3 类与对象、继承实训 能定义类，应用对象、继承等面向对象方法编制和调试简单的控制台应用程序。 类与对象、继承与接口 集中上机操作 编制和调试具有3个类、并应用继承、接口等技术的应用程序。 实现三角形、梯形和圆形的类封装的程序。 4 常用实用类的应用实训 能利用String类处理字符串、能应用Date和Calendar类处理日历问题，能用Math、BigInteger类编制应用程序。 String类、StringBuffer类、Date和Calendar类、Math、BigInteger和Random类 集中上机 操作 编制和调试字符串处理程序、大整数处理程序、日历程序。 5 图形界面应用实训 能利用Java Swing图形界面类实现窗口、菜单、常用组件、对话框等组件应用的程序，并能应用布局管理、事件类实现图形界面应用程序。 Java Swi