第1节《认识地球》.ppt.ppt

认识地球 海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。 二、地球的大小 请大家仔细阅读课本18页，思考以下问题： 1、地球的表面积是多少 2、地球的赤道周长为多大 3、地球的平均半径是多少 地球运动的两种基本形式： 1.地球有两种运动方式：______和______. （1）自转：地球自转是地球绕_____自西向东转动的方式 。 周期为_____. 地球自转产生哪些地理现象？ （2）公转：地球在自转的同时，沿着一定的轨道围绕_____自西向东转动。 周期为_____. 地球公转产生哪些地理现象？ 地球在太阳系中的位置 地球自转的同时，还围绕着太阳公转。 熟记（P26） * 一、地球的形状 二、地球有多大 三、地球仪 四、地球的运动 我们已经知道地球是一个巨大的球体，但人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。 盖天说 天圆地方 浑天说 天之包地， 犹壳之裹黄 麦哲伦船队环球航行，证明地球是一个球体。 地球的形状 图2-5 科学家长期的精密测算得出：两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 对地球形状的认识，是一个漫长的过程。 1.古代关于天地关系的学说 天像一个斗笠，地像覆盖的盘，日月星辰随天盖而运动 天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄 麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。 2.证实“地球是球体”（P17阅读） 形状 形状（P18阅读） 近代精确测量发现，地球是一个________________________________。 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 赤道周长约4万千米 极 半 径 6357千米 赤 道 半 径 地球的大小 6378千米 地心 地球平均半径约6371千米 地球的表面积约5.1亿千米2 小结： 1.地球是一个__________、_________的不规则球体。（P18） 2.地球有多大（P18） 地球的表面积：___________. 地球的平均半径约：_________ 地球的赤道周长______________ 两极稍扁 赤道略鼓 5.1亿平方千米 6371千米 4万千米 三、地球仪（P18—19） 参照图2—7，在地球仪上找出 赤道、北回归线、南回归线、 北极圈、南极圈(P19) 地球仪概念:人们根据地球的形 状并按照一定的比例缩小后， 制作成的地球的模型。 地轴和两极 地轴：从地球内部穿过地心假想的轴，是地球的自转轴 两极：地轴与地球表面的两个交点。 北极是地球的最北端， 南极是地球的最南端。 南极 北极 四、地球运动 说一说： 在日常生活中，你知道有哪些现象与地球的运动有关？ 地球运动的方式又有哪些呢？ 学科网 地球自转 ↗ ↗ ↗ ↗ 地球公转 自主学习（P26） 公转 自转 地轴 一天 昼夜更替、太阳东升西落、时差 太阳 一年 四季冷暖差异、昼夜长短的变化、五带的形成、正午太阳高度角的变化 1.自转方向 自西向东 2.自转周期 一天 3.产生的现象 昼夜更替 日月星辰东升西落 地方时差异 地球的自转 Z.x.x. K 北极星 地轴 　　　　　北端总是指向　　　　　　　　　　　　　　 附近　　 赤道 地球的自转 从南极上空看地球 作顺时针方向旋转 从北极上空看地球 作逆时针方向旋转 “北逆南顺” 地球的自转 ● ● A B 教材P27“活动”： （1）观察昼半球和夜半球。 （2）观察昼夜更替。 （3）指出“坐地日行八万里”的纬线。 （4）A与B两地谁先看到太阳？谁先日落？ （地方时差异） Zx.xk 地球的公转 1.自转方向 自西向东 2.自转周期 一年 3.产生的现象 四季更替； 昼夜长短变化 五带划分； 正午太阳高度角变化 自转 公转 运动方向 方向 周期 旋转中心 产生的地理现象 自西向东 自西向东 一天 一年 地轴 太阳 昼夜交替、日月星辰东升西落、时差等 四季的变化、昼夜长短的变化、五带的形成等 *